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如何揭示情绪性面孔加工的认知神经机制一直是心理学和社会神经科学的热点课题。以往研究主要采用单独面孔表情作为情绪诱发或呈现方式, 但对群体情绪知觉与体验的关注极其缺乏, 而群体面孔表情作为群体情绪的主要表达方式, 亟待深入关注。因此, 本项目将采用群体面孔(面孔群)表情作为群体情绪刺激, 拟通过事件相关电位(ERP)、核磁共振(fMRI)以及经颅磁刺激(TMS)等技术结合行为研究, 尝试从情绪信息(...
本研究基于评估倾向理论, 通过3项实验考察了特定负性情绪(愤怒)对延迟折扣的影响, 并探究确定感和控制感评估倾向在这一关系中的作用。实验1考察愤怒情绪对延迟折扣的影响, 结果发现, 愤怒组被试的延迟满足倾向显著强于恐惧组和控制组。实验2采用实验因果链设计考察确定感和控制感评估倾向在愤怒情绪影响个体延迟折扣中的作用, 结果发现, 愤怒情绪可以有效增强个体的确定感和控制感(实验2a), 同时确定感和控...
工作非一成不变。即使组织借助工作设计设定了特定职位的工作内容和工作方式, 员工也会出于维护积极自我形象、控制感和与人建立联结的核心需求而开展工作塑造——主动调整对工作的认识、工作任务和人际交往——从而获得自我价值感和意义感。尽管工作塑造的前因后效研究已较充分, 但较少研究触及自我认同这一核心。鉴于此, 本研究以自我认同理论为主线, 探寻当个体面临重大外部挑战时, 如何通过自我提升与自我防御两种机制...
探讨正念减压疗法对于肺癌化疗患者心理状态及睡眠质量的影响。方法:将168例肺癌化疗患者随机分为对照组及观察组,对照组给予肺癌化疗常规治疗及护理,观察组在常规治疗及护理的基础上进行正念减压疗法干预,于干预前及干预结束时分别对两组患者进行焦虑、抑郁及睡眠质量评分。
了解我国成年居民心理健康状况及其影响因素,为促进居民心理健康提供参考依据。 方法 使用2014年中国家庭追踪调查项目(CFPS)的数据,以其中28 666名 ≥ 18岁居民为研究对象,采用二分类logistic回归模型,从社会人口、身体健康状况、社会经济水平以及健康相关行为4个方面探讨我国成年居民心理健康的影响因素。
了解云南省医生对控烟知识的知晓情况,为今后开展医生控烟干预提供参考依据。 方法 于2012年10月 — 2013年1月采用多阶段分层随机抽样方法在云南省10个州(市)13个监测点84家医院抽取1 103名医生进行控烟知识知晓情况的问卷调查。
了解我国大学生网络色情活动的现状,并探讨性感觉寻求、第三人效应和性别对网络色情活动的影响,了解网络色情活动的预测因素及在何种条件下起作用。 方法 2016年9 — 12月采用整群抽样方法抽取福建省6所高校808名大学生进行网络色情活动问卷(OSA)、性感觉寻求量表(SSSS)和第三人效应调查。
探索大学生基本心理需求在自主支持感与幸福感之间的中介作用,为改善大学教育环境、营造自主性氛围提供依据。 方法 采用自主支持感问卷、基本心理需求量表和牛津幸福感问卷(简版)对5所高校的713名大学生进行调查。
探讨中学生健康素养和手机使用依赖与发生心理病理症状的关联。方法 2015年11月至2016年1月采用多阶段整群抽样方法,在沈阳、蚌埠、新乡、乌兰察布、重庆和阳江等6个城市抽取中学生22 628名,分别采用《中国青少年互动性健康素养问卷》、《青少年手机使用依赖自评问卷》和《青少年亚健康多维评定问卷》获取调查对象的基本特征、健康素养状况、手机使用状况和心理病理症状。根据问卷得分百分位数将研究对象分为...
我国学校心理学服务长期遵循传统医学服务模式,其理论与实践脱节严重,出现的系列困境导致不能满足现代教育变革的需求。当代心理学进展中涌现出的积极心理学、社区心理学等思潮对我国传统学校心理学发展模式提出挑战,同时也带来新的发展机遇。为此,学校心理学应该坚持基础研究与实践应用相结合,不断完善学校心理学工作者的资格认证和培训工作,明确学校心理学工作者的工作内容与任务要求,以满足当代教育变革对我国学校心理学服...
顺从是儿童早期重要的社会化成就。传统理论关注父母控制策略对顺从的作用, 但实证结果表明其解释率有限; 当前理论更加关注积极养育行为在顺从发展中具有发展适宜性的作用机制。本研究采用追踪设计考察了84个家庭从儿童6个月到3岁时母亲的敏感性和鼓励自主两种积极养育行为与学步儿顺从发展的关系。结果表明:(1) 1岁前母亲敏感性对学步儿2岁时的合作性顺从有正向预测作用, 对2岁到3岁合作性顺从的变化没有预测作...
抑郁具有复杂的多基因遗传基础, 然而既有研究大多采用单基因以及单基因-环境交互设计(G×E)考察抑郁的遗传机制。以757名男青少年为被试(初次测评时Mage = 11.32, SD = 0.49), 采用多基因−环境交互(G×G×E)设计, 本研究考察了MAOA (monoamine oxidase A, 单胺氧化酶A)基因T941G多态性、COMT (catechol-O-methy...
近年来,学生频频自杀的新闻时时见诸报端。这些新闻的背后隐藏了许多不为人知的原因,有夸大其词吸引眼球的因素,有混淆视听扰乱社会的嫌疑,但这些惨痛的现象也客观反映了中小学生心理健康教育不容忽视。
随着人们对测验反馈结果精细化的需求逐渐提高, 具有认知诊断功能的测量方法逐渐受到人们的关注。在认知诊断模型(CDMs)闪耀着光芒的同时, 另一类能够在连续量尺上提供精细反馈的多维IRT模型(MIRTMs)似乎受到些许冷落。为探究MIRTMs潜在的认知诊断功能, 本文以补偿模型为视角, 聚焦于分别属于MIRTMs的多维两参数logistic模型(M2PLM)和属于CDMs的线性logistic模型(...

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