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“2019年教育法治国际学术研讨会”在东北师范大学举行
2019年 教育法治 国际学术研讨会 东北师范大学
2019/7/12
2019年5月28日，由我校主办，社会科学处、国际教育法治研究中心承办的“2019年教育法治国际学术研讨会”举行。教育部政策法规司行政协调处处长翟刚学、我校副校长王占仁、社会科学处处长王春雨以及来自中国人民大学、北京师范大学、复旦大学、俄罗斯国立莫斯科大学、日本冈山国立大学等国内外高校的30余名专家学者出席会议。会上，翟刚学代表教育部政策法规司致辞，并对我校国际教育法治研究中心所做出的系列研究成果...
2019年5月10日至11日，全国预科教育教学模式与教学资源建设研讨会暨东师预科教育开放日活动在我校成功举办。国家留学基金管理委员会秘书长生建学，外语教学与研究出版社副社长刘捷，校党委书记杨晓慧、党委副书记王延，国际合作与交流处处长张景萍，国际汉学院院长金晓艳、书记王百元及来自全国83所高校的专家，教学、管理负责人及一线教师与我校师生近200人参加此次研讨会与开放日活动。会议由王延主持。会上，杨晓...
为进一步学习和光大郑德荣精神，为学校的“双一流”建设提供强大精神动力，4月30日，我校召开了纪念郑德荣同志逝世一周年座谈会暨《红色理论家》新书首发式。党委书记杨晓慧，校长刘益春，党委副书记王延，“郑德荣式好老师”代表高夯，机关部处代表柏维春、王春雨，郑德荣同志生前工作单位政法学院代表齐仁庆，郑德荣同志学生代表王晶，东北师大出版社代表吴长安，教师代表胡海波、陈旭远、郑燕林、王庆勇和学生代表沈博文、杨...
近日，吉林省教育厅发布2018年度吉林省高等教育教学改革研究教师发展专项立项课题名单。我校共有两个课题获批，教师教育研究院李广教授申报的课题“国际视野下高校教师发展中心建设创新研究”获批重点项目，教师教育研究院段丽华老师申报的课题“高校教师教学评价体系构建与实践探索——以东北师范大学为个案”获批一般项目。吉林省高等教育教学改革研究课题是鼓励和支持高等学校开展教育教学理论与实践研究，促进教研水平和教...
近日，吉林省教育厅发布2018年度吉林省高等教育教学改革研究教师发展专项立项课题名单。我校共有两个课题获批，教师教育研究院李广教授申报的课题“国际视野下高校教师发展中心建设创新研究”获批重点项目，教师教育研究院段丽华老师申报的课题“高校教师教学评价体系构建与实践探索——以东北师范大学为个案”获批一般项目。吉林省高等教育教学改革研究课题是鼓励和支持高等学校开展教育教学理论与实践研究，促进教研水平和教...
东北师范大学获批田家炳基金会项目资助
东北师范大学 批田家炳基金会 项目资助
2019/4/19
近日，由我校教育基金会和教育部幼儿园园长培训中心共同申报的“吉林省农村幼儿园园长助力培训项目”通过香港田家炳基金会2019年度首次专家评审会审批，资助经费77万元。本着助力国家扶贫攻坚、服务地方教育事业发展的目的，项目申报阶段，园长中心与吉林省教育厅进行了多次沟通论证，将培训对象主体确定为吉林省农村地区幼儿园园长。项目实施中将通过集中研修、影子跟岗、返岗实践等形式，引领吉林省农村幼儿园园长更新学前...
近日，教育部教师工作司公布了首批“国培计划”精品培训项目入选名单。经专家视导调研、综合评议，我校教育学部承担的中小学一线优秀教师和教研员研修项目（培训学科：小学数学）被评为“国培计划”精品培训项目。“国培计划”精品培训项目评选是教育部教师工作司为提升“国培计划”示范项目的质量和实效，进一步增强培训项目的示范性、研究性和创新性，优化整合教师培训资源，探索形成具有可示范、可引领、可辐射、可推广的先进经...
日前，2019年度教育部人文社会科学研究一般项目立项结果公布，我校共有33项课题获批立项，资助经费共281万元。其中规划基金项目9项，青年基金项目22项，专项任务项目2项。涵盖外国文学、教育学、法学、马克思主义/思想政治教育、经济学、历史学、心理学、艺术学、交叉学科/综合研究共9个学科，立项总数位列全国第五。据统计，我校本年度教育部人文社科研究一般项目立项呈现以下特点：规划基金和青年基金项目全国立...
近日，中共中央组织部公布了第四批国家“万人计划”入选人员名单。我校教育学部副教授李涛入选青年拔尖人才项目，获批资助金额40万元。青年拔尖人才项目是国家“万人计划”的青年项目，由中共中央组织部自2011年起牵头实施，在自然科学、哲学社会科学和文化艺术等学科领域，重点扶持一批青年创新人才，旨在把他们培养成本专业领域品德优秀、专业能力突出、综合素质全面的学术技术带头人，形成我国各领域高层次领军人才的重要...
近日，吉林省教育厅公布了2018年度高等教育教学改革研究立项课题名单。我校申报的19个教改课题共有14个获批立项，其中重点课题4项、一般课题9项、、高校思想政治工作专项1项。吉林省高等教育教学改革研究课题的评审在各校推荐申报的基础上，经过材料初审和省外专家函审，共确立教改课题280项，其中重点课题96项，一般课题120项、高校转型发展转型9项，新工科研究与实践项目30项，高校思想政治工作专项25项...
近日，教育部正式公布了2018年国家级教学成果奖获奖名单。经国家级教学成果奖评审委员会评审确定，报经教育部批准，我校6项成果获得国家级教学成果奖，其中高等教育类二等奖3项，基础教育类二等奖3项。由高夯、魏民、李广平、郑长龙、袁孝亭、李淑文、徐笑梅完成的教学成果《面向造就卓越教师的全日制教育硕士培养新模式的建构与实践》；教育学部吕立杰、陈旭远、解书、马云鹏、唐丽芳、于伟完成的教学成果《“本硕一体&#...
日前，吉林省人民政府发文公布了2018年吉林省教学成果奖获奖名单。我校《全日制教育硕士“体验-提升-实践-反思”培养模式改革》等26项教学成果获得2018年吉林省高等教育教学成果奖，其中特等奖3项，一等奖7项，二等奖8项，三等奖8项。吉林省教学成果奖每四年评审一次，2018年共有各级各类教育机构的535项教学成果获得吉林省教学成果奖。获奖项目体现了全省教育教学改革的成果，代表着全省教育教学工作水平...
2018年10月28日，《光明日报》“光明讲坛”栏目整版刊登了我校教育学部家庭教育研究院负责人赵刚的学术报告《专业化：发展家庭教育的必由之路》。如何正确看待家庭教育，如何科学发展家庭教育已成为社会各界广泛关注的议题。学术报告从家庭教育在现代教育体系中的重要地位、家庭教育专业化的重要价值以及所面临的问题与未来趋势等方面回应了上述议题。报告强调，办好教育事业，家庭、学校、政府、社会都有责任。家庭是人生...
东北师范大学教育学部主办“中日韩教材改革国际高端学术论坛”
东北师范大学教育学部 中日韩 教材改革 国际高端学术论坛
2018/10/11
2018年9月24日，由我校教育学部主办，教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“大中小学教材的一体化建设与管理”课题组承办的“中日韩教材改革国际高端学术论坛”举办。来自日本、韩国及我国的专家学者和博士硕士研究生100余人参加了会议。