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在教育部公布的2022年国家级教学成果奖名单中,北京科技大学冶金与生态工程学院共获二等奖2项;在北京市教育委员会公布的2021年北京市教育教学成果奖名单,北京科技大学冶金与生态工程学院共获得特等奖1项,一等奖2项,二等奖1项。
2023年12月19日,在四川大学华西校区召开了华西医学基础国家级实验教学中心(四川大学)2023年度教指委工作会议。会议由教育部国家级实验示范教学中心教指委主任高国全教授(中山大学)主持,出席会议的有教指委委员董为人教授(南方医科大学)、杨霞教授(中山大学),龚永生教授(温州医科大学)、王庆红教授(四川省公安厅)、赵敬教授(重庆医科大学)、谢小冬教授(兰州大学),四川大学实验设备处董丽萍科长、赖...
2023年12月2日下午,基础医学国家级实验教学示范中心(山西医科大学)第二届教学指导委员会成立暨第一次工作会议在山西医科大学基础医学院中都校区召开。南方医科大学董为人教授、温州医科大学范小芳教授(线上)、山西大学乔明强教授、山西医科大学第一临床医学院双卫兵教授(线上)、山西医科大学第二临床医学院王永红教授和成都泰盟软件有限公司黄武董事长出席会议。建设和运行管理委员会各部门领导、基础医学院领导、实...
为进一步落实学校科技工作高质量发展要求,提升学院国家级科研项目申报质量,2023年11月29日下午,公共基础学院组织开展国家级基金项目申报沙龙,学院新进博士、省级科研课题主持人等参加。沙龙由体育教研室朱二刚教授主持。
近日,教育部发布《关于批准2022年国家级教学成果奖获奖项目的决定》(教师〔2023〕4号),四川大学独立或牵头获高等教育国家级教学成果奖14项,其中一等奖成果2项,二等奖成果12项,获奖总数位列全国高校第九位。
日前,教育部公布2022年高等教育国家级教学成果奖获奖名单,共计1998项成果获奖。其中高等教育(本科)国家级教学成果奖572项,北医三院乔杰院士领衔的“医心师道——新医科高素质师资培养体系的探索与实践”代表北大医学荣获2022年高等教育(本科)国家级教学成果奖一等奖,成果完成人为:乔杰、高炜、沈宁、刘东明、王妍、韩江莉、谷士贤、汪恒、李颜、袁文青、张祺、张爱京。
2023年7月24日,教育部公布2022年国家级教学成果奖获奖项目名单。医学部主持成果获高等教育国家级教学成果奖2项,其中本科生、研究生二等奖各1项。
近日,教育部公布了2022年国家级教学成果奖获奖项目名单。北京大学口腔医学院周永胜教授、郭传瑸教授、李铁军教授等率领教学团队完成的“以思政教育为魂、学科交叉为导、数字技术为线,培养新时代口腔医学创新人才”的教学成果,荣获2022年高等教育(研究生)国家级教学成果奖二等奖。这是北大口腔医院首次获得高等教育(研究生)国家级教学成果奖,也是自2001年至今获得的第二个国家级教学成果奖。
近日,教育部公布了第二批国家级一流本科课程认定结果(教高函[2023]7号),北京中医药大学东直门医院有1门线下一流课程入选。此前,东直门医院已有2门课程被认定为首批国家级一流本科课程。
近日,教育部发布了《教育部关于公布第二批国家级一流本科课程认定结果的通知》,福建中医药大学有4门课程入选第二批国家级一流本科课程。目前,福建中医药大学国家级一流本科课程增至10门。
近日,教育部公布了第二批国家级一流本科课程认定结果。北京大学在五类一流本科课程中均有课程获得认定,总共有56门课程入选,其中线上一流课程21门、虚拟仿真实验教学一流课程一门、线上线下混合式一流课程两门、线下一流课程31门、社会实践一流课程一门。.
刘帅、谢朝、路玲玲三位教师代表分别作了课程分享。刘帅开设的“服务学习:影像与社会”课程将社会实践和创新创业项目相结合,打造“校军融合一体化”公益模式,将高校教育资源引入部队,服务强军人才培养;谢朝介绍了依托“服务学习:非遗传承创新与设计素养”和“服务学习:创意与设计表现”两门设计类课程开展的的校社共建社区项目“朝阳花向南开”,以师生共同体了解社区真实需求,解决社区实际问题,达到师生共同成长。
2023年4月21日,为强化实验教学育人工作,提升创新人才培养能力,四川大学实验室及设备管理处组织国家级实验教学示范中心经验交流会。第一期交流会由生命科学学院生物科学国家级实验教学示范中心承办,来自华西公共卫生学院、计算机学院等21个学院的近60位代表参加了此次会议,会议由生物科学实验教学中心副主任熊莉主持。
近日,教育部公示第二批国家级一流本科课程认定结果,文学国家级实验教学示范中心共2门课程入选,其中虚拟仿真实验教学课程1门,社会实践课程1门。
在刚刚公示的第二批国家级一流本科课程中,山西医科大学基础医学院共有18门课程入选国家级一流本科课程,和太原理工大学并列山西省第1,和哈尔滨医科大学并列全国医药类院校第2,位列全国高校第72位。基础医学院5门课程拟认定为国家级一流本科课程,其中虚拟仿真实验教学一流课程1门,《形态学整合实验——从减数分裂到试管婴儿》;线上线下混合式一流课程4门,《分子与细胞》、《药理学》、《组织学与胚胎学》、《系统解...

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