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搜索结果: 1-8 共查到教育技术学 东北师范大学相关记录8条 . 查询时间(0.199 秒)
张海,东北师范大学传媒科学学院教授。专著:1.教育技术与课程深层整合的前沿探索:理论、方法与实践,东北师范大学出版社,2015年;2.教育技术学,中国人民大学出版社,2011年;3.《教学媒体理论与实践》,高等教育出版社,2007年;4.网络教育应用,高等教育出版社,2003年;5.写意花卉,中国教育电视台,01-7年;6.网络教育应用,高等教育出版社,01-6年;7.管理思想史,中国教育电视台,...
2020年1月5日,受教育部科技司委托,由我校主办的“东北地区教育信息科学与技术基金项目研讨会”在本部校区图书馆学术厅隆重召开。省科技厅相关领导及东北地区20余所高校从事信息科学与教育科学研究、科研管理、教育信息化建设实践工作的100余名教师参加了本次会议。会议由科技处李阳光处长和信息科学与技术学院周东岱院长主持,我校徐海阳副校长出席会议并致辞。
为积极推进“互联网+教育”,全面落实教育信息化2.0行动计划,近日,我校教育部数字化学习支撑技术工程研究中心主办了2019年人工智能支持教育创新研讨与培训活动。中央电化教育馆副馆长韩骏,四川省教育厅巡视员胡卫锋,四川省教育厅副巡视员、四川省教育信息化推进办公室主任李兆鸿,长江师范学院副校长蔡其勇,吉林省电化教育馆馆长刘忠民,辽宁省电化教育馆馆长周传生,西北师范大学教育技术学院院长郭绍青,山东省电化...
为提升学院师生学科素养,引导师生关注学科前沿问题,11月21日至26日,信息科学与技术学院举办了“教育技术前沿论坛”。论坛聚焦教育技术学学科的新热点与学科在教育学一线实践中的新经验,围绕学科发展、研究动态与教学策略等问题展开了深入讨论。学院主要领导、相关学科教师与学生参加了本次论坛。论坛中,北京师范大学袁桂林教授围绕国内外教育学界的热点问题,结合国家的政策与国情进行了深层次的剖析;首都师范大学焦宝...
彭立,教授,研究领域:计算机教育应用、现代远程教育。教育技术学硕士研究生导师,中国教育技术学会会员。 多年来一直从事计算机和教育技术方面的教学和科研工作,主编教材10多部,参编教材7 部,先后主持、参加省部级科研项目 9 项,主持的 “ 教育部师范教育司中小学教师继续教育网络课程开发 ” 《计算机与网络基础知识》网络课程,荣获吉林省高等教育成果一等奖、中国网络教育联盟优秀课程;近年来在《电化教育研...
陈晓慧,教授,研究领域:1、教育技术学理论研究及教学系统开发,2、媒体文化研究。教育技术学硕士研究生导师,中国教育技术学会会员,赤峰师范学院客座教授。先后承担八门本科生课程和研究生课程,主持和参加6项省部级研究课题,已在中国电化教育、现代远距离教育、电化教育研究、现代教育技术、教育科学研究、光明日报等国内重点期刊报纸上发表50余篇有影响的学术论文。并拍摄电视教材在中国教育电视台进行播放,出版教材3...
东北师范大学理想信息技术研究院主要从事应用信息技术支持学习创新、给学习带来革命性变化的基本理论、方法、软件及数字化学习环境等的研究和应用工作,并在此基础上开展教师教育信息化能力培训及区域教育信息化应用推动工作。主要业务包括区域教育信息化网络系统及数字化校园系统的设计与建设、教育软件产品的研发与推广、教师培训、教育信息化课题研究指导及区域教育信息化应用推动、网络学习系统开发与运营等,覆盖基础教育、职...
基于网络的自主学习环境设计的原则与方法 解月光1   孙中悦2   (1东北师范大学教育科学学院 2东北师范大学广播电视学院 吉林长春130024) 摘 要 学习环境对个人的学习和成长具有重要的作用。基于网络的自主学习环境是一种有效支持学生进行自主学习的新型教/学环境,它有助于培养学生发现问题、提出问题、解决问题和创新的能力,有助于培...

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