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2020年12月11日至13日，第七届中国教育后勤互联网大会暨中国教育后勤协会信息化建设专业委员会（2020）年会在海南召开，我校副校长张峥嵘应邀出席会议，并作大会交流。张峥嵘在会上作题为《教育现代化背景下的高校后勤信息化建设》专题报告。他从教育现代化与后勤现代化，后勤信息化实践与思考，后勤信息化未来与展望三个方面展开论述。首先，他对标《中国教育现代化2035》、《加快推进教育现代化实施方案（20...
2020年11月27日，“2020科学教育成果交流暨发展战略研讨会”在北京师范大学英东学术会堂举行。会议由北京师范大学科学教育研究院主办，旨在研讨科学教育工作进展，推动科学教育未来发展。北京师范大学科学教育研究院名誉院长、中国科学院院士杨玉良，北京师范大学科学教育研究院科学顾问与产教研合作委员会主任、中国科学院院士杨学明，北京大学教授、中国科学院院士程和平，中国科协党组成员、中国科技馆馆长殷浩，教...
南京邮电大学喜获江苏省研究生教育改革成果一等奖
南京邮电大学 江苏省 研究生 教育改革
2020/11/13
近日，2020年江苏省研究生教育改革成果评选结果公布，南京邮电大学获一等奖和二等奖各1项，获奖数量和等次位列省属高校第一。
近日，华南理工大学法学院胡明教授的研究成果《科研合同的功能性规制》发表在《中国社会科学》2020年第9期。该论文是胡明教授主持的国家社科基金重点项目“全面实施预算绩效管理的法治保障研究”和其作为子课题负责人参与的教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“深化科研经费管理体制机制改革的法律问题研究”的阶段性成果。
2020年9月8日，教育部科技司公布第二批全国高等学校科技成果转化和技术转移基地认定名单，我校入选其中。本次认定共有77所高校申报，经过函评、答辩评审等环节，最终24所高校获批教育部“高等学校科技成果转化和技术转移基地”。
“学会思考：通过项目学习变革高中科学教育”课题阶段性成果发布（图）
学习变革 高中科学教育 课题 阶段性成果
2020/9/10
2020年8月18-19日，“学会思考：通过项目学习变革高中科学教育”课题成果发布会通过在线会议平台举行，本次发布会由北京师范大学中国教育创新研究院协同北京师范大学科学教育研究院联合举办。“学会思考：通过项目学习变革高中科学教育”课题是北京师范大学中国教育创新研究院“指向5C核心素养的基础教育体系创新研究”的系列成果之一，经过四年的深入研究，目前已经形成一系列原创研究成果。
近日，河南省教育厅下发《关于公布2019年度河南省高等学校人文社会科学研究成果奖的通知》[教社语〔2020〕305号]，郑州大学获批45项河南省高等学校人文社会科学研究成果奖，其中，特等奖17项，一等奖15项，二等奖11项目，三等奖2项。学校相关部门积极组织开展申报工作，各单位积极宣传动员，递交了100余份优秀成果，社会科学处认真组织申报、专家评审、上交材料等具体服务工作，从各个环节严把学术质量关...
2020年7月，国际顶尖教育学期刊Higher Education（SSCI一区）（Vol. 80, Issue 1）发表了北京工业大学文法学部高教院、首都工程教育发展研究基地的研究成果What affects PhD student creativity in China? A case study from the Joint Training Pilot Project。北京工业大学文法学部...
