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2021年5月7-9日,联合国教科文组织教师教育中心主办,上海师范大学国际与比较教育研究院承办的“中小学校长队伍建设的实证研究”——联合国教科文组织教师教育中心校长论坛在上海师范大学召开。
近日,历时半年的第二届全国高校混合式教学设计创新大赛圆满落幕,于12月20日举行了线上颁奖典礼。本届大赛共收到来自全国200多所高校的700多个参赛项目,最终遴选出60个获奖项目。我校信息与机电工程学院杨敏老师团队的《逻辑电路与FPGA应用》课程获得三等奖,实现了我校在本项赛事上零的突破。本届大赛由上海交通大学联合北京大学、复旦大学、西安交通大学等9所高校共同主办,华为技术有限公司协办,旨在贯彻落...
日前,我校副校长李晔、教育学院院长夏惠贤教授、国际与比较教育研究院王洁教授、教务处副处长杨帆一行参加了在北京师范大学昌平校区举行的首届中国教师教育改革与创新发展研讨会,暨中国高等教育学会新的教师教育分会成立大会。此次大会选举出了新的教师教育分会领导班子。副校长李晔当选理事会副理事长,分管劳动教育领域的改革,夏惠贤教授当选理事会副秘书长。我校在中国教师教育研究与实践领域的浓厚实力得到了业内人士的高度...
2020年12月25日,中国成协成人高等教育理论研究专业委员会第二十四届年会暨第十届全国成人教育学专业研究生培养工作交流研讨会顺利召开。上海师范大学副校长张峥嵘、教育部职成司高等继续教育处副处长徐璐、上海市教委终身教育处处长苏铁、中国成人教育协会副会长江波、中国成人教育协会艺教委副理事长赵炳翔参加了开幕式并致辞祝贺。本次年会的主题为:新时期高等继续教育高质量发展,来自全国20多所高校继续教育学院的...
近日,经专家评审、面向社会公示、奖励委员会审议通过和教育部批准, 第八届高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)正式公布。我校共有5项研究成果获奖,获奖数量在上海高校排名并列第9位,全国排名并列第56位。
2020年12月11日,“为党育人、为国育才 建设进时代”四有“好老师队伍——首届长三角地区学校师德师风建设研讨会”在我校召开。教育部教师工作司司长任友群,上海市教卫工作党委副书记、上海市教委副主任闵辉,安徽省委教育工委副书记王佩刚,浙江省教育厅一级巡视员丁天乐,江苏省教育厅二级巡视员马斌,上海师范大学党委书记林在勇、副书记裴小倩以及来自三省一市的近百所大中小幼学校代表出席会议。会上,“上海大中小...
2020年12月11日至13日,第七届中国教育后勤互联网大会暨中国教育后勤协会信息化建设专业委员会(2020)年会在海南召开,我校副校长张峥嵘应邀出席会议,并作大会交流。张峥嵘在会上作题为《教育现代化背景下的高校后勤信息化建设》专题报告。他从教育现代化与后勤现代化,后勤信息化实践与思考,后勤信息化未来与展望三个方面展开论述。首先,他对标《中国教育现代化2035》、《加快推进教育现代化实施方案(20...
2020年10月17日,上海师范大学主办,上海师范大学商学院承办的“疫情防控常态化下教学模式改革与创新”研讨会召开。研讨会采用线下和线上相结合的方式进行。上海师范大学副校长李晔教授致辞,上海师范大学商学院党委书记朱慧军主持开幕式。李晔表示,学校是人群高度集中的场所,疫情给高校教学工作带来重大挑战。面对疫情下“停课不停学”的特殊形势,在线教育成为学校教育探索向未来形态转型的“实战练兵场”。上海师范大...
2019年11月15日下午,中国教育学会比较教育分会副会长、东北师范大学国际与比较教育研究所所长饶从满教授受我院邀请,为我院师生作“提高道德教育实效性的理论思考——日本结构化方式道德教学论解析”的主题讲座。讲座由张民选教授主持,我院教师及部分硕博研究生参加。讲座开始前,张民选教授向饶从满教授颁发了我院《比较教育学报》(原名《外国中小学教育》)的编辑委员会委员聘书,并向饶教授的到访表示热烈欢迎。饶从...
2019年11月9日,由长江教育研究院和北京外国语大学国际教育学院联合主办的2019教育智库与教育治理50人圆桌论坛在北京隆重举行。教育部原副部长、国家总督学、中国教育国际交流协会会长刘利民,全国人大常委会委员、民进中央副主席、北京市人大常委会副主任庞丽娟,全国人大常委会委员、全国人大宪法和法律委员会副主任徐辉,全国人大常委会委员、中国教育学会副会长、长江教育研究院院长周洪宇,国家教育咨询委员会秘...
2019年11月9日,“新时代我国学前教育学科与专业建设研讨会”在上海隆重召开。来自南京师范大学、西南大学、华东师范大学、陕西师范大学、东北师范大学、华中师范大学、广西师范大学、天津师范大学、广州大学上海师范大学、首都师范大学、浙江师范大学、长沙师范学院等全国30多所高校的学前教育学科带头人、专业负责人齐聚一堂,共同研讨当前我国学前教育学科与专业建设的成就、问题及未来发展方向。《学前教育研究》杂...
我院曾艳老师在Teachers and teaching 刊物上发表题为Collaborative teacher professional development in schools in England (UK) and Shanghai (China): cultures, contexts and tensions的学术论文。该刊影响因子为2.411(科睿唯安)。这是我校老师首次做为第一...
上海师范大学教育学院2020年硕士研究生招生专业目录。

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