搜索结果: 1-15 共查到“知识库 心理学 小学生”相关记录127条 . 查询时间(0.302 秒)
性感觉寻求、第三人效应和性别对大学生网络色情活动影响
性感觉寻求 网络色情活动 第三人效应 调节效应
2020/5/26
了解我国大学生网络色情活动的现状，并探讨性感觉寻求、第三人效应和性别对网络色情活动的影响，了解网络色情活动的预测因素及在何种条件下起作用。 方法 2016年9 — 12月采用整群抽样方法抽取福建省6所高校808名大学生进行网络色情活动问卷（OSA）、性感觉寻求量表（SSSS）和第三人效应调查。
基本心理需求在大学生自主支持感与幸福感之间中介作用
大学生 自主支持感 基本心理需求 幸福感
2020/5/22
探索大学生基本心理需求在自主支持感与幸福感之间的中介作用，为改善大学教育环境、营造自主性氛围提供依据。 方法 采用自主支持感问卷、基本心理需求量表和牛津幸福感问卷（简版）对5所高校的713名大学生进行调查。
探讨中学生健康素养和手机使用依赖与发生心理病理症状的关联。方法 2015年11月至2016年1月采用多阶段整群抽样方法，在沈阳、蚌埠、新乡、乌兰察布、重庆和阳江等6个城市抽取中学生22 628名，分别采用《中国青少年互动性健康素养问卷》、《青少年手机使用依赖自评问卷》和《青少年亚健康多维评定问卷》获取调查对象的基本特征、健康素养状况、手机使用状况和心理病理症状。根据问卷得分百分位数将研究对象分为...
对中小学生心理健康问题的思考
心理健康 解决方法 自杀现象 存在原因
2019/1/9
近年来，学生频频自杀的新闻时时见诸报端。这些新闻的背后隐藏了许多不为人知的原因，有夸大其词吸引眼球的因素，有混淆视听扰乱社会的嫌疑，但这些惨痛的现象也客观反映了中小学生心理健康教育不容忽视。
在情感素质理论与实践探索相结合的基础上编制了《中国大学生情感素质问卷》(内含6个分问卷), 并对全国3类地区14座城市100所大学的11982名大学生进行首次大规模情感素质调查。结果发现：该问卷具有较好的信效度, 是适合研究大学生情感素质的原创性的有效测评工具; 大学生情感素质具有2层面6大类33种情感的结构, 呈现丰富情感, 且总体发展水平尚好, 其中道德、生活情感发展水平较高, 人际、审美、理...
运用文献计量和内容分析的方法,对１ ９ ９ ４年至２ ０ １ ３年,中国知网中,主题为“大学生心理健康
教育”的文献统计分析发现:与“普赖斯文献指数增长规律”相较,该研究领域已经历了不稳定期、稳步上升期
和稳定期;成果发布范围分布集中;研究者的增量较高、复量较低,核心作者群还未成熟,反应了该领域研究者
的持久深入精神比较欠缺. 主要有对不同大学生群体的心理健康,大学生心理健康工作和大学生心理...
小学生心理素质量表的编制
心理素质 小学生 信度 效度
2015/6/26
小学生心理素质量表的编制经历了初编、初修和再修三个阶段(历时15年):初编依据心理素质结构理论确立了二阶三个维度和一阶十四个因素的量表结构. 初修阶段对二阶三个维度下的因素进行了剔除和增加,但保持心理素质二阶三个维度和一阶十四个因素的量表结构. 再修阶段在以往探索的基础上,通过访谈和三次施测分析,确定了二阶三维度和一阶十一个因素的最终结构. 最终所得的小学生心理素量表包括认知、个性和适应三个分量表...
社会适应是大学生社会性发展最为重要的方面,受到多种心理变量的影响,是一个复杂的系统。从社会与大学生相互作用的视角出发,遵循人在社会的基本理念,探讨中国社会文化背景下当代大学生社会适应的心理与行为,揭示大学生社会适应的心理特点和规律,既有助于对大学生社会行为的理解、预测和调控,又有助于大学生健全人格的养成、健康社会心理素质的提升、积极社会态度的形成和良好社会适应能力的培养。本文着重就大学生社会适应心...
心理素质是决定个体心理健康水平的根本,了解当代大学生心理素质现状是有效开展心理健
康教育的基础.用修订的«大学生心理素质量表»抽取全国五大区大学生有效样本１９３１人进行调查,结果表
明:我国大学生心理素质整体上偏属于积极正向范畴但亟待提高;各因素发展水平不均,应变性和求成性可
喜,但自制性和独立性堪忧;男生在认知品质和学习适应性上显著优于女生;心理素质未随着年级的升高...
注意训练对女性大学生 负性注意偏向的影响
注意训练 创伤模拟 注意偏向 点探测任务
2013/4/3
认知理论认为,对负性刺激的注意偏向是创伤后应激障碍个体症状保持和发展的重要因素,因此降低个体的负性注意偏向对改善其症状有重要意义。已有研究表明,个体对负性刺激的注意偏向可以通过注意训练进行调整。由于创伤引起的心理问题在女性中出现的比例比较高,本研究采用创伤电影范式,考察创伤模拟情境中,女性大学生注意训练条件和注意控制条件下负性注意偏向的变化,并探讨注意训练的作用机制。与注意控制组相比,注意训练组的...
自恢复高考至今, 中国的高等教育取得了巨大进步, 这一历史时期大学生整体的心理健康水平如何变化呢？本研究对1986至2010年间237项采用90项症状自评量表(SCL-90)的研究报告进行了横断历史的元分析, 以考察这些研究(被试为30多万名大学生)所测心理问题的9个因子得分随年代的变化趋势。结果表明：(1)SCL-90各因子均值与年代之间均呈负相关, 年代可以解释9个因子4%至36%的变异; 2...
本文采用问卷调查和字词辨别反应时任务的方法，考察了大学生对个体姓名信息反应时与文化倾向性之间的关系。结果表明：（1）自陈式《垂直、水平个人-集体主义问卷》的集体主义维度上具有较低的区分效度，有待改善；（2）在视觉通路中，个体对自我的姓名、姓、名的加工时均具有一定的优先性，并发现个体对自我姓名的知觉模式为整体知觉；（3）姓名信息所蕴含的文化信息与文化倾向问卷中所测量的信息具有一定的相关，支持并验证了...
内隐自尊和风险偏好对大学生职业决策的影响
职业决策 内隐自尊 风险偏好 框架效应
2012/3/28
为研究影响大学生职业决策的影响因素和决策有效性，实验一、二分别从决策者心理特征（内隐自尊与风险偏好）和职业方案特征（框架效应与风险水平）入手，考察二者对大学生职业决策行为的影响。结果发现：内隐自尊和风险偏好的高低显著影响大学生择业倾向性；大学生对风险水平不同的职业方案的选择倾向由低到高依次为冒险、折中、保守方案；职业决策存在明显的框架效应。研究表明，大多数大学生倾向于选择保守的职业方案；高风险偏好...