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大学生心理健康教研室成立于2014年，承担全校《大学生心理健康教育》公共必修课的教学，32学时，2学分，每年平均4000新生接受心理健康教育课的学习。
云南农业大学科学报国教育基地于 2022 年由中国科协联合教育部、科技部、国务院国资委、中国科学院、中国工程院、国防科工局7 部委共同授予，基地秉承云南农业大学 “开学养正、耕读至诚”之精神，阐释和弘扬“时代楷模”朱有勇院士为代表的科学家们书写在云岭大地的科学家精神，以科学家的爱国、创新、求实、奉献、协同、育人精神为教育主旨，力求在云岭大地形成尊重知识、崇尚创新、尊重...
推动教育强国建设行稳致远 ——5年来我国教育事业改革发展综述
教育强国 教育事业 教育大会
2023/10/17
瞩目强国建设、民族复兴的宏伟目标，站在以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的时空坐标，教育承载着固本强基的基础性作用。新时代10年来，特别是全国教育大会召开5年来，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，在习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于教育的重要论述精神的科学指引下，我国教育事业取得历史性成就、发生格局性变化：
学位法草案完善学位管理体制
学位法草案 学位管理体制 学位制度
2023/10/17
学位制度是我国的一项基本教育制度，事关学位体系、学科发展、人才评价标准等，是高等教育高质量发展的基石。学位法草案28日提请十四届全国人大常委会第五次会议初次审议。草案适应高等教育改革发展方向和实践要求，围绕完善学位管理体制、细化和明确学位授予条件和程序等方面作出规定。
国际中文教育慕课质量评价体系是国际中文教育慕课发展的指南，对慕课开发有质量导向和监督作用。本文以Coursera平台上77门国际中文教育相关课程及学习者为研究对象，构建学习者、在线学习行为及在线学习数据库，围绕国际中文教育学科大纲及慕课分类，构建多维度、多层次的慕课质量评价体系。通过使用线性回归数据分析方法测算指标权重，创建包括建设主体、课程类型、课程难度、授课语言、授课周期、课程视频量、课程阅读...
创业教育课程是高校实施创业教育的重要载体,是大学生创业教育理论学习与实践探索的前提条件。美国加州大学伯克利分校在创业教育课程建设上经验丰富且独具特色,文章对课程建设机构、课程目标、课程类型、内容设置、教学方法、师资建设等方面加以阐述,探讨了创业教育及课程建设的成功经验,以期为我国大学创业教育课程的建设提供借鉴。
《关于做好住院医师规范化培训“两个同等对待”政策落实工作的通知》政策解读
住院医师 规范化 政策
2024/1/31
为贯彻落实住院医师规范化培训“两个同等对待”政策，进一步健全我省住院医师规范化培训制度，保障住院医师合理待遇，增强住院医师获得感，根据国家有关通知要求，安徽省卫生健康委会同省公安厅、省人力资源社会保障厅、省中医药局联合印发《关于做好住院医师规范化培训“两个同等对待”政策落实工作的通知》(皖卫科教秘〔2022〕118号，以下简称《通知》)。《通知》从保护平等就业权益、保证同等薪酬待遇、保障职业发展权...
河南大学外语学院教育硕士专业简介
河南大学外语学院 教育 硕士专业简介
2023/2/28
1996年4月，国务院学位委员会通过决议设置教育硕士专业学位(Ed.M)，并于1997年开始招生试点工作。教育硕士专业学位在我国的设置，为中小学教师获取研究生学位开辟了渠道。开设教育硕士专业学位，教师可以系统地学习新知识，掌握学科的前沿，得到教育研究能力的培养。
国家现代化治理中社区治理是最重要的组成部分，社区美育是社会美育最重要的组成部分，而今天的当代艺术进入社区也是一个重要的艺术指向。
音乐师范生的“新音乐课”课程构建的新路径
新音乐课 新文科 核心素养 教学衔接
2024/4/1
“新音乐课”的构想是在2022版《义务教育艺术课程标准》和高校“新文科”教学改革两大背景下提出的。“新音乐课”课程以义务教育阶段中小学教材为基础，融合教材所涉及的音乐、文化、历史、地理等学科知识，按学段要求完成每个学段教学准备。着力对如何培育义务教育阶段的核心素养即审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解四个方面进行训练，以实现高校音乐教学与中小学教学需求有效衔接的目的。
新媒体传播教育的时代意识与价值实现
课程思政 建设路径 教学设计
2024/4/1
新媒体时代开展新媒体传播课程思政有利于应对纷繁复杂的网络环境，也是发挥各类课程与政治理论课同向同行的重要举措。结合新媒体传播课程的特色与优势，从教学理念、教学目标、教学方法、教学内容、教学步骤五个方面出发，在专业教学的过程中充分挖掘体现主流文化价值观的思政因子，并引导学生兼具国际视野，以情感共鸣的亲和力让学生形成自觉传播，为面向新闻与传播学专业的思政建设提供新思路。