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搜索结果: 1-12 共查到心理学 教师相关记录12条 . 查询时间(0.219 秒)
王琨,副教授,教育学硕士,二级心理咨询师。毕业于河北大学教育与发展心理学专业。任教教育心理学、心理测量学、普通心理学和心理活动课教学设计等课程;研究方向为大学生心理健康。作为第二作者参与国家社科课题“认知灵活性与高效率学习的关系研究”一项,主持省教育厅课题2项,参与省教育厅课题3项;主持保定学院教改课题1项和保定学院应用心理学实验教学示范中心的建设项目,参与应用心理学重点发展学科项目。发表核心期刊...
王铮芳,张家口学院副教授,教育学硕士,二级心理咨询师。主要承担《认知心理学》、《普通心理学》、《特殊儿童心理与教育》、《小学生发展与教育心理学》等课程的教学工作;研究方向为发展与教育心理学,参与完成省市级科研项目2项,以第一作者身份共发表学术论文4篇。
马艺丹,乐山师范学院教师教育学院心理系专任教师、副教授、心理学博士。现任乐山师范学院人格与认知重点实验室主任。近四年来,完成了省部级课题两项,发表SSCI论文三篇。荣获2020年乐山师范学院青年教师讲课比赛一等奖。寄语:“我来做什么?该怎么做?”是每一位大学生应该思考的问题。态度与定位决定了你四年之后成为什么样的人。
谢倩,心理学博士,副教授,硕士研究生导师,从事心理健康和教育研究。寄语: 仰望星空,脚踏实地,处世做人,兼收并蓄!,心理学博士,副教授,硕士研究生导师,从事心理健康和教育研究。
严云堂,1965年生,安徽安庆人,副教授,毕业于北京师范大学。主要研究方向为心理健康教育。出版专著1部,发表学术论文10余篇。
王皓宇,男,1983年6月出生,心理学博士,副教授,毕业于俄罗斯国立师范大学心理系,俄罗斯心理学会会员,“优秀留学生称号”,2018年被俄罗斯国立师范大学授予“荣誉教授”。近年来发表国内外论文十多余篇,学术著作1部。
刘茨(1971~):男,汉族,基础心理学硕士,副教授。主要研究方向:学与教的心理,心理保健,教师教育。先后就读于华中师范大学、西南师范大学心理学专业。
王晶晶(1977~)女,汉族;发展与教育心理学硕士,心理学副教授,国家二级心理咨询师,高级职业指导师,中国性学会性健康教育委员会委员,云南省心理学会会员。现任玉溪师范学院教师教育学院副院长。主持参与七项省部级课题,参编教材三部,在不同级别期刊上发表论文二十余篇。曾先后师从国内外名师进行沙盘、催眠、绘画、音乐剧、家庭系统排列、认知疗法、心理援助与心理危机干预、团体辅导等方面的学习,长期从事心理健康教...
庞泽玲(1964——),女,汉族,中共党员,教育学副教授。1987年毕业于云南师范大学学校教育专业,获教育学学士;1989年9月—1990年7月在北京师范大学儿童心理研究所“发展心理学”专业助教进修班学习;1996年9月—1998年7月在云南师范大学教育科学研究所读“教育行政与管理”专业研究生班,毕业获研究生学历。
李梦霞,女,1978年1月生,教育学博士,副教授,硕士生导师。研究方向:数字认知、儿童认知发展、发展心理学应用。
宋兴川(1964-),男,教授,心理学博士,中国社会心理学会理事,中国心理联盟成员。 1990年获陕西师范大学心理学硕士;2003年获得北京师范大学发展与教育心理学博士学位,2006年南开大学社会学博士后流动站(社会心理学方向)出站人员。现就职于丽水学院教师教育学院。
胡瑜,男,1975年8月出生,湖北秭归人,1997年毕业于华中师范大学心理学系获理学学士学位,2004年、2007年分别在华东师范大学心理学系获得应用心理学(教育学)硕士学位、基础心理学(理学)博士学位。2007年破格晋升为副教授,2008年被评聘为硕士研究生导师,2009年进入华东师范大学体育与健康学院博士后流动站工作,2010年在省社科联挂职,2014年在美国奥本大学访学,回国后晋升为教授并入...

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