搜索结果: 1-5 共查到“心理学史 教师”相关记录5条 . 查询时间(0.183 秒)
合肥师范学院教师教育学院陈庆华副教授
合肥师范学院教师教育学院 陈庆华 副教授 心理
2019/3/21
陈庆华,安徽省安庆市人,合肥师范学院教师教育学院副教授,心理系主任,合肥师范学院第一批“136人才项目工程”中青年骨干教师,合肥市庐阳区教育局特聘指导专家,安徽教育学会心理学专业委员会理事,安徽社会心理学会中小学心理健康教育专业委员会委员。1992年毕业于安徽师范大学教育系本科,2002年获安徽师范大学硕士学位。主要从事发展心理学与教育心理学的教学与研究,国培、省培授课专家,并承担全省教育管理干部...
合肥师范学院教师教育学院钱立青副研究员
合肥师范学院教师教育学院 钱立青 副研究员 心理学
2019/3/21
钱立青副研究员:合肥师范学院2011计划建设办主任,科研处副处长,副研究员。主持安徽省哲学社会科学规划项目《公共政策视角下的安徽省基础教育资源均衡配置问题研究》1项,省教育厅人文社科研究课题2 项;在《中国教育学刊》《中国教育报》《中国教师》《基础教育研究》等期刊上发表学术论文30多篇,人大复印资料全文转载2篇。出版专著《咨询心理学导论》和《中小学校长培训与专业化发展》。开展“中部六省中小学教师(...
丽水学院教师教育学院宋兴川教授(图)
丽水学院教师教育学院 宋兴川 教授 心理学
2018/12/18
周口师范学院教师教育训练中心贾香花教授(图)
周口师范学院教师教育训练中心 教授 人格发展 心理健康教育
2010/10/28
贾香花,1965年12月生。教授,主要从事人格发展与心理健康教育研究。河南大学教育系学校教育专业毕业,教育学硕士。主要讲授《心理学》、《人格心理学》、《心理学研究新进展》、《心理健康教育》等课程。发表学术论文20余篇,其中核心期刊10余篇;主持完成省级科研项目3项,参与完成科研项目6项;出版学术专著1部,参编学术著作4部。
顾问教师计划及其实践意义
顾问教师计划 心理辅导 发展性心理辅导
2008/6/11
顾问教师计划(TAP)是20世纪80年代出现在美国学校中的一种全新的心理辅导模式。TAP模式强调学校应以发展性辅导为主,在心理辅导教师指导下充分发挥普通任课教师在心理辅导工作中的作用,通过精心设计与组织心理辅导计划,为全体学生提供系统的心理辅导服务。TAP模式的心理辅导教育理念、系统化的辅导课程以及通过普通教师开展辅导活动的成功经验对于改进我国学校心理辅导工作具有借鉴意义。