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华中科技大学教育科学研究院师生第三届全国高校高等教育学研究生学术论坛暨高等教育普及化阶段教育高质量发展与科学评价学术研讨会（图）
第三届 全国高校高等教育学 研究生 学术论坛 教育高质量发展
2021/5/21
2021年5月7日-5月9日，第三届全国高校高等教育学研究生学术论坛暨高等教育普及化阶段教育高质量发展与科学评价学术研讨会在南京大学仙林校区国际会议中心顺利召开。本届论坛由南京大学教育研究院·陶行知教师教育学院、厦门大学教育研究院以及华中科技大学教育科学研究院联合主办。来自北京大学、清华大学、南京大学、厦门大学、华中科技大学、上海交通大学、浙江大学、北京师范大学、南京师范大学、湖南大学、《江苏高教...
2021年4月8日-12日，美国教育研究协会（AERA）2021虚拟会议顺利召开，此次会议主题是“承担教育责任”（Accepting Educational Responsibility）。我院教师王小青博士、院友房启艳和俞光祥博士生于4月12日晚上11:15参加“中等职业与技术教育：成功和影响”的Paper Session并做报告“The Influencing Factors in the E...
华中科技大学教育科学研究院2021年专业学位博士招考说明。
华中科技大学教育科学研究院2021年硕士研究生招生院系简介及专业目录。
2020年8月11日，我校教育科学研究院任学柱副教授课题组关于大学生批判性思维的研究成果“Executive functions as predictors of critical thinking: Behavioral and neural evidence”在教育领域旗舰期刊《学习与教学》(Learning and Instruction)在线刊出。我校为第一单位，任学柱副教授为通讯作者，课...
华中科技大学教育科学研究院硕士生导师黄芳副教授（图）
华中科技大学教育科学研究院 硕士生导师 黄芳 副教授 科学教育 基础教育比较研究
2020/2/17
姓名：黄芳Fang Huang。性别：女职称：副教授。E-mail：fanghuang@hust.edu.cn。学历学位：博士Ph.D硕/博士生导师：硕导。研究方向：科学教育，基础教育比较研究。先后发表主要的论文多篇。
华中科技大学教育科学研究院硕士生导师李伟副教授（图）
华中科技大学教育科学研究院 硕士生导师 李伟 副教授 教育基本理论 当代学校变革 学生发展 教师发展
2020/2/17
李伟，笔名李牧川，教育学博士，副教授，华中科技大学教科院硕士生导师；华中师范大学道德教育研究所研究员和华东师范大学新基础教育研究所通讯研究员，“中国班主任研究圆桌论坛”发起人，“中国教师勇气更新中心”组委会执行委员会召集人。博硕分别师从著名教育学家叶澜教授和著名教育学学者涂艳国教授，研究方向为教育基本理论，当代学校变革，学生发展与教师发展研究等。先后在《高等教育研究》、《教育发展研究》、《教育研究...
华中科技大学教育科学研究院蔺亚琼副教授（图）
华中科技大学教育科学研究院 蔺亚琼 副教授 学术职业与学术制度 博士生教育
2020/2/17
蔺亚琼，北京大学教育学博士（2014年）、北京大学历史学学士（2006年），芝加哥大学社会学系访问学生（2013年）。研究兴趣包括学术职业与学术制度、博士生教育、本科教育（工程教育）、高等教育理论。在《高等教育研究》《北京大学教育评论》等核心期刊发表学术论文多篇，部分被《中国社会科学文摘》转载，出版学术专著1部，主持教育部人文社会科学研究项目、华中科技大学自主创新基金等多项科研项目。曾获中国高等教...
华中科技大学教育科学研究院博士生导师刘长海副教授（图）
华中科技大学教育科学研究院 博士生导师 刘长海 副教授 德育原理 学校文化 教学改革 家庭教育
2020/2/17
刘长海,博士，山东东营人，华中科技大学教育科学研究院副教授、博士生导师。先后获文学学士、教育学硕士、教育学博士学位，曾赴美国哥伦比亚大学进行访问学者研究，曾赴教育部基础教育一司学校德育处借调工作，兼任湖北省中小学德育专业委员会副秘书长、中国教育学会家庭教育专业委员会理事等。出版学术专著多部，发表论文八十余篇。主持国家社科基金课题一项，省部级课题四项，世界银行资助课题一项。主要研究方向是德育原理、学...
余保华，男，河南信阳人，华中科技大学教育科学研究院副教授，教育学博士，硕士生导师，主要从事课程与教学基本理论、学校变革的理论与实践、教学伦理与教师发展的研究工作，承担《教学论》、《课程与教学理论流派》、《教学设计》等课程的教学工作。在《高等教育研究》、《教育学报》、《全球教育展望》等学术杂志发表论文二十多篇，学术专著一部，先后主持两项教育部人文社科基金、一项湖北教育科学规划重点课题和四项华中科技大...
魏署光，男，1983年生，山东济南人。教育学博士，管理科学与工程博士后。副教授，硕士生导师。美国院校研究学会、佐治亚大学及佛罗里达州立大学访问学者。中国高等教育学会院校研究分会理事，美国与欧洲院校研究会会员。近几年曾多次参加美国、欧洲及中国院校研究年会，并做学术报告。曾获中国高等教育学会优秀博士学位论文奖，中国高等教育学会高等教育科学研究优秀成果二等奖，被评为中国院校研究优秀青年学者。研究方向：高...
华中科技大学教育科学研究院彭湃副教授（图）
华中科技大学教育科学研究院 彭湃 副教授 规模与结构 质量保障 导师指导行为
2020/2/17
彭湃，1981年7月出生，安徽六安人。华中科技大学教育科学研究院，副教授。近期研究兴趣：研究生教育的经济学、规模与结构、质量保障、导师指导行为、研究生发展；高等教育评价的理论与实践；比较教育。
张俊超，女，教育学博士，美国马里兰大学及英国剑桥大学访问学者。现任华中科技大学教育科学研究院副教授，硕士生导师，中国院校研究会副秘书长，湖北省高等教育学会副秘书长。主要研究方向为高等教育管理、院校研究（学生学习与发展，大学教师发展）以及质性研究方法等。出版独著《大学场域的游离部落——大学青年教师发展现状及应对策略》一部，主编及参编学术著作多部，在《高等教育研究》《高等工程教育研究》《中国高等教育》...
华中科技大学教育科学研究院张青根副教授（图）
华中科技大学教育科学研究院 张青根 副教授 教育经济学 教育政策量化评估 高等教育增值
2020/2/17
张青根，男，1990年8月生，江西上饶人，华中科技大学教育科学研究院副教授，教育学博士后、管理学博士、经济学学士，美国哥伦比亚大学教育学院联合培养博士。研究兴趣包括教育经济学、教育政策量化评估和高等教育增值。在《教育研究》、《高等教育研究》、《中国高教研究》、《教育与经济》、《教育发展研究》、Asia Pacific Education Review等CSSCI或SSCI期刊上发表论文17篇，被《...
华中科技大学教育科学研究院张洋磊副教授（图）
华中科技大学教育科学研究院 张洋磊 副教授 学科专业建设 大学跨学科研究 院系治理
2020/2/17
张洋磊，2010年毕业于郑州大学，获教育学学士学位。2016年毕业于华中科技大学，获教育学博士学位。2016年12月-2019年6月在华中科技大学公共管理博士后流动站从事博士后研究，2019年7月进入华中科技大学教育科学研究院工作。研究兴趣包括学科专业建设、大学跨学科研究和院系治理等。