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近日,陕西省教育厅公布了陕西省第十二届高等学校教学名师奖获奖名单,全省共有84名教师获评本届省级教学名师奖。我校教育学院龙宝新教授、地理科学与旅游学院岳大鹏教授、心理学院何宁教授3名教师获此殊荣。至此,我校省级教学名师增至29人。
采用问卷法调查北京市795名中小学班主任开展学生人际交往指导的现状,结果表明:(1)北京市中小学班主任在观念层面重视对学生进行人际交往指导,但行为层面落实不够;(2)班主任的指导理念停留在问题解决式指导,发展性指导有待加强;(3)班主任开展学生人际交往指导时面临的主要困难依次是“缺乏有效指导策略”“缺乏相关知识”“缺乏制度保障,没有时间”;(4)班主任自我提升意愿强烈,会主动学习人际指导相关知识。...
眼动(eye movement)是阅读中最重要的行为之一。研究表明,人们在阅读中的眼动存在个体差异,但学界尚不清楚其神经关联。中国科学院行为科学重点实验室研究员李兴珊课题组针对该问题进行了研究,利用眼动追踪和静息态磁共振成像技术,探究个体在篇章阅读中的首轮平均注视时间与个体静息态功能连接间的关联。
太原工业学院思想政治理论教学研究部2013年度科研立项统计表。
初冬暖阳,花开满城。2020年12月4至6日,由中国心理学会心理学质性研究专业委员会和闽南师范大学主办,闽南师范大学教育科学学院承办的中国心理学会心理学质性研究专业委员会第三届学术会议暨第六届海峡两岸生命叙事与心理传记学研讨会在“水仙花都”漳州隆重召开。闽南师范大学校长李顺兴教授、中国心理学原理事长、国务院心理学科评议组成员、教育部高校心理学教学指导委员会副主任白学军教授、中国心理学会现任理事长、...
山东大学现代行为医学课件第二章 行为医学的基本理论。
心理健康状态对个体的身体健康、个人成就和主观幸福感有很大的影响。除量表方法外,目前已有很多研究者提出可以使用行为数据建立机器学习模型来自动识别个体的心理健康状态。但是,目前多数研究都致力于识别某一种心理疾病的存在或程度,在一些非专业诊断的场景(如自我检测或大规模监测),识别个体全面的心理健康症状或许更有帮助。已有多项研究表明,个体行为(如面部活动)受到其心理健康状态影响,患有不同心理疾病的个体所表...
党的十九大召开以来,我国社会主要矛盾转变为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,人民物质生活日益丰富,社会对于教育事业的发展也有了更高的要求。教师们承受着来自社会、学校、家长等多方面的压力,自身的情绪问题也愈发凸显,甚至出现心理健康水平偏低、职业倦怠感偏高等问题,这对教师自身、教学效果、学生心理健康有很大的影响。因此,教师的情绪调节至关重要。
近年来,孤独症谱系障碍,一种神经发育障碍,发病率越来越高,越来越多的家庭也因此陷入痛苦和无助,希望得到专业人士的帮助。为了更好地促进我省孤独症谱系障碍儿童早期筛查与干预工作,帮助孤独症儿童早日康复,融入正常社会生活和教育,在我校心理学院、江西省儿童医院、江西省妇幼保健医院,南昌大学生命科学研究院及江西省多家孤独症康复机构的大力支持与共同努力下,江西省心理学会组织成立了江西省心理学会孤独症专业委员会...
中国家长和教师对儿童学业成绩非常重视,并通过各种途径帮助儿童取得更好的学业成绩,公开公布成绩是其中的一种方法。学生日常接受到来自老师、同伴和家长对学业成绩的反馈影响着儿童对自己学业能力的感知,在此过程中,儿童建立了或积极或消极的学业自我概念。相对而言,我们对儿童的学业自我概念并不那么关注,甚至被忽视。在发展过程中自我知觉的学业能力与其学业成绩之间有着怎样的关系?该研究采用随机截距交叉滞后模型分析了...
2020年11月,“第九届人文社会科学集刊年会”年会公布,《社区心理学研究》等98种集刊入选“社会科学文献出版社CNI名录集刊(2020-2021)”。社会科学文献出版社自2013年开始遴选名录集刊,评审委员会依据社科文献出版社CNI指标体系,主要从内容、规范、影响力三个方面从客观和主观两个角度进行评选。通过CNI指标体系评选出的集刊,称为社科文献出版社CNI名录集刊。
中国科学院心理研究所2021年招收攻读博士学位研究生专业目录。
新冠疫情发生以来,为遏制病毒的迅速传播,中国的许多城市实施了居民出行管控措施。尽管异常严格的出行管控有效地制约了病毒的传播,但它也给居民的幸福感带来了负面影响。主观幸福感(subjective well-being, SWB)作为描述个体对生活质量主观评价的综合心理指标,一方面着眼于处于特定社会背景下的个体体验,是反映个体心理健康水平的重要指标;另一方面,它作为一种社会群体体验,也成为测量政府行为...
徐海波,现任南京信息工程大学水文与水资源工程学院党总支副书记兼副院长,应用心理学硕士,副教授,现为江苏省大学生心理专业专家指导委员会委员,南京市心理专家库成员。
重庆市社会心理学会2020年学术年会,于2020年12月19日在重庆北碚鹭栖台酒店隆重召开。本次会议由重庆市社会心理学会主办,陆军军医大学医学心理学系、西南大学心理学部、西南大学心理健康教育研究中心承办。来自重庆市内外十余所高校、数十所中小学校、专科院校的社会心理学工作者及研究生近200人参加了此次会议。会议围绕“新冠疫情下公众心理健康与社会心理服务”这一主题展开了学术交流。开幕式由学会候任理事长...

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