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近日,教育部办公厅发布《教育部办公厅关于公布第二批虚拟教研室建设试点名单的通知》,为贯彻落实“十四五”教育发展规划有关部署,加快虚拟教研室建设,经各地各高校和教育部高等学校教学指导委员会推荐、专家综合评议,教育部按工作程序确定了第二批虚拟教研室建设试点218个。上海交通大学医学院郭晓奎教授负责的生物医学科学专业虚拟教研室成为教育部第二批建设试点项目。
近日,教育部办公厅发布《教育部办公厅关于公布首批虚拟教研室建设试点名单的通知》,为贯彻落实“十四五”教育发展规划有关部署,加快虚拟教研室建设,经各地高校和教育部高等学校教学指导委员会推荐、专家综合评议,教育部按相关工作程序确定了首批虚拟教研室建设试点439个。经过前期申报与激烈竞争,由北京大学口腔医学院周永胜教授作为带头人的口腔修复学课程虚拟教研室成为教育部首批建设试点项目。
为加强基层教学组织建设,实现区域乃至全国同类专业、课程教学资源及师资的优势互补与共享,全面提高教师教书育人能力,贯彻落实教育部相关文件精神,探索推进新型基层教学组织建设,教育部开展了虚拟教研室试点建设工作。目前是试点先行、稳步推进,建设一批类型多样、动态开放的虚拟教研室,建强基层教学组织,引导教师回归教学、热爱教学、研究教学,为高等教育高质量发展提供有力支撑。近日,教育部高等教育司公布了首批全国高...
近日,教育部发布了首批虚拟教研室建设试点名单,福建中医药大学李灿东教授为带头人的中医诊断学课程虚拟教研室入选。
教育部关于同意将上海作为教育数字化转型试点区的函。
为贯彻全国职业教育大会精神,落实《国家产教融合建设试点实施方案》,经国务院职业教育工作部际联席会议审议通过,近日,国家发展改革委、教育部印发《关于印发产教融合型企业和产教融合试点城市名单的通知》,部署做好相关工作,推动产教融合纵深发展。
为深入学习贯彻习近平总书记关于推动媒体融合发展的重要论述,切实落实党的十九届五中全会精神,加快推进教育融媒体建设,11月12-13日,2020年教育融媒体建设试点工作推进会在西安交通大学举行。经过自主申报、资格审核、专家审议等程序,教育部确定了第二批15家教育融媒体建设试点单位并授牌,东北大学入选试点建设单位。
为深入学习贯彻习近平总书记关于推动媒体融合发展的重要论述,切实落实党的十九届五中全会精神,加快推进教育融媒体建设,11月12日-13日,2020年教育融媒体建设试点工作推进会在西安交通大学举行。会上公布了第二批教育融媒体建设试点单位入选名单,并为试点单位授牌。同济大学入选。会议强调,各试点单位要进一步发挥引领带动作用,推动教育融媒体建设。要占阵地,充分发挥教育融媒育人功能,把教育融媒体建设和思政工...
近日,教育部公布了“2019年智慧教学试点项目”单位名单,全国共有31所高校获批该项目。华南理工大学为广东省获批的唯一高校,也是全国高校中唯一两次获批的单位。“智慧教学试点项目”评选是近年来教育部在线教育研究中心开展的一项重点工作,旨在鼓励高校及相关教师积极运用互联网工具和先进教学理念开展智慧教学试点实践,推广高校在智慧教学领域的优秀经验,积极营造开展智慧教学的良好氛围。
2020年1月教育部在线教育研究中心“智慧教学试点项目”评选中,我校研究生院负责申报的智慧教学项目成功获批,我校荣获“智慧教学试点项目”单位称号。“智慧教学试点项目”是由教育部在线教育研究中心自2017年启动的全国性评审,旨在推广高校在智慧教学领域的先进经验,表彰在智慧教学领域中做出突出成绩的优秀单位和教师,营造智慧教学的良好氛围。本批全国共有31所院校获批“智慧教学试点项目”单位。
2019年5月16日,国际人工智能与教育大会在京开幕。本次大会由中国与联合国教科文组织合作举办,国家主席习近平向大会致贺信。本次会议以“规划人工智能时代的教育:引领与跨越”为主题,共同探讨人工智能时代的能力素养要求与教育体系构建,研究以人工智能为代表的信息技术在教育领域的创新应用,促进国际合作。我校作为教育部“人工智能助推教师队伍建设试点”高校,有两项试点成果入选会议成果展示区,分别是教师发展智慧...
根据《四川省教育厅关于2018年度省级教育体制机制改革试点项目评估结果的通报》(川教函〔2018〕756号),我校获得两优秀、两良好的优异成绩。根据《四川省教育综合改革试点项目管理办法》(川教〔2015〕17号)和《四川省教育厅关于印发<省级教育体制机制改革试点项目2018年度评估方案>的通知》(川教函〔2018〕586号)精神,四川省教育厅以分类评价、突出实绩、客观公正、统筹规范的原则,采取专家...
南京工程学院信息与通信工程学院2017年校级本科生学业导师制试点改革专项项目一览表。
近日,据教育部公布的《教育部关于第一批教育信息化试点验收结果的通报》(教技函[2017]77号),河北大学被批准为教育部第一批教育信息化试点优秀单位。第一批教育信息化试点本科院校共有66所。2017年6月,教育部专家组在河北省教育厅(教育部委托)试点验收基础上来我校进行了现场验收复查,我校信息化试点工作获专家组高度好评。通过综合省级验收和专家抽查,有27所高校被确定为试点优秀单位,我校是河北省唯一...
为持续深化本科人才培养体系改革,创新人才培养模式,凸显厚基础、宽口径、重实践、求创新的人才培养特色,实行通识教育基础上有特色的专业教育,西北工业大学动力与能源学院于2017年1月启动建设飞行器动力工程和能源与动力工程专业核心课程群。经过学院教学委员会和学术委员会论证规划、教师个人申报、专家评审推荐,历时6个月,最终决定立项建设核心课程 10 门,并组建教学团队,实行“首席教授+课程负责人制”。20...

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