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2019年3月19日下午,由法学院主办的“龙马奋进·新时代司法改革与法治人才培养研讨会”在学院南路校区学术会堂604会议室举行。来自北京知识产权法院、北京市东城区人民法院、北京市西城区人民法院、北京市海淀区人民法院、北京市丰台区人民法院、北京市门头沟区人民法院、北京市通州区人民法院、北京市大兴区人民法院、北京市延庆区人民法院、北京互联网法院等法学院战略合作单位的政治处、教培处负责人出席本次会议。会...
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,深入贯彻落实习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神,加快建设高水平本科教育、全面提高信息类人才培养能力,由新疆大学主办的新疆信息化人才培养高端论坛暨新工科背景下协同育人教学研讨会于近期顺利举行。来自清华大学、武汉大学、电子科技大学、北京交通大学的10余名专家教授,以及华为技术有限公司、红有软件股份有限公司、中国电信新疆分公司等疆内...
2018年11月30日,由外交学院国际法系主办的第五届“卓越法治人才培养与法学教育”研讨会在我院展览路校区国际交流中心举行。来自最高人民法院、北京市第二中级人民法院、北京市海淀区人民检察院、北京市鼎鉴律师事务所等实务部门,北京大学、中国政法大学、北京师范大学、对外经贸大学、北京理工大学、北京科技大学、北京工商大学、北京邮电大学、南开大学、东南大学等京内外多所高校的专家学者与我院国际法系师生三十余人...
按照《黑龙江省教育厅关于做好2018年度普通高等学校青年创新人才培养计划资助人选遴选推荐工作的通知》(黑教科函[2018]96号)和《黑龙江省普通高等学校青年创新人才培养计划支持办法》(黑教科〔2015〕18号,以下简称《支持办法》)精神,现就东北农业大学2018年度普通高等学校青年创新人才培养计划资助人选的遴选和推荐工作有关事项通知如下:
近年来,大数据技术已迅速渗透到经济社会发展的各个领域。高校纷纷设立大数据相关专业,推动大数据学科建设,加强大数据人才培养,为大数据产业发展提供了有效保障。为进一步推动高校大数据应用创新,深化高等院校教育科研与大数据应用的融合,提高高校大数据应用水平,促进高校大数据相关学科建设,创新大数据人才培养机制,教育部科技发展中心定于2017年8月3日在山东烟台大学召开“高校大数据应用与学科人才培养研讨会”。
自主式学习是培养学生学习能力和创新能力的一种新型教学模式,教学过程侧重对"教"与"学"中自主式方案的分配,一方面强调在课堂中培养学生构筑创新思维的能力,另一方面则在实践中突出培养学生独立面对问题及解决问题的能力。
日前,由北京市科学技术委员会评选的2017年“科技北京百名领军人才培养工程”入选人员名单揭晓,首都医科大学附属北京安贞医院魏永祥教授入选。2017“科技北京百名领军人才培养工程”共遴选出30人,魏永祥教授是市属医疗机构唯一入选人员。
2015年10月13日,由教育部高校毕业生就业协会主办,全国应用型人才培养工程办公室和南昌大学共同承办的全国应用型人才培养工程专家研讨会暨应用型人才综合技能大赛筹备会在我校召开,来自省内外20余所高校10多家企业的130余名代表参加会议,我校副校长朱友林、教育部高校毕业生就业协会校企合作委员会秘书长徐守峰出席会议。 会议围绕大学生创新创业、应用型人才培养及企业产业课程对接高校人才培养等展开研讨,...
2015年6月15至17日,由中国教育国际交流协会、中教国际教育交流中心和美国州立大学与学院协会主办、华侨大学承办的2015《中美人才培养计划》121项目年会暨第十二届学生毕业典礼在厦门举行。海南大学荣获由美国州立大学与学院协会和中教国际教育交流中心共同颁发的2015年度《中美人才培养计划》121项目特别贡献奖。 来自国内81所高校和美国22所高校的代表近300人以及121项目2015届257...
2014年11月13日,全国会计领军人才培养工程特殊支持计划座谈会在我院召开。上海国家会计学院院长李扣庆、财政部会计司会计人员管理处调研员杨国俊等领导出席了本次座谈会。座谈会由我院教务部主任张各兴主持。
党的十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》(以下简称《决定》),对全面建成小康社会决定性阶段的依法治国工作进行了全面部署,对“创新法治人才培养机制”提出新的更高要求,具有重大而深远的指导意义。我们一定要深入学习领会、认真贯彻落实好《决定》的决策部署,坚持以改革创新精神开创法治人才培养工作新局面。
陕西省电子工业学校按照“利用专业办产业,办好产业促专业”的设想,紧紧围绕校办产业集团和陕西电子职教集团,搭建起现代学徒制运行平台,以学生职业能力和可持续发展能力为核心,突出校企双元育人主体,开展了卓有成效的现代学徒制试点工作。现代学徒制是传统学徒培训与现代学校教育相结合、企业与学校合作实施的职业教育制度。陕西省电子工业学校于2009年开始探索“双元制”职业培训模式,2013年12月以电子与信息技术...
习近平总书记对人才工作的重要指示,体现了党中央对人才的高度关心重视,彰显了当下中国广纳天下英才的博大胸怀。教育的根本功能是培养人才,学校是培养人才的摇篮,教师是培养人才人才。学习贯彻习总书记重要指示精神,教育系统要创新人才培养机制,提高人才培养质量,激发人才创造活力,为人才发展奠定坚实基础。增强人才培养的适应性。习近平总书记指出,要教育引导青年学生既刻苦钻研理论又积极掌握技能,不断提高与时代发展...
在2014年9月9日举行的庆祝第30个教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰大会上,教育部宣布了2014年国家级教学成果奖获奖名单并进行了表彰。清华大学工业工程系成果《人才培养新质量观的认识与实践—国际化复合型工业工程人才培养十年探索》获得高等教育国家级教学成果一等奖。此成果共有五位主要完成教师:郑力、赵晓波、成晔、吴甦、张伟。张伟作为国家级教学成果奖获奖者代表参加了大会。
自然科学基金是青年科技人才成长重要基石,国家与地方省市自然科学基金关于青年科技人才培养成效经验对广东具有重要学习借鉴意义,广东自然科学基金在实施创新驱动战略中必须扬长补短,加强青年人才培养制度创新。

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