搜索结果: 31-45 共查到“教育学 精品课程”相关记录76条 . 查询时间(0.065 秒)
27门课程被评为2010年度山东大学精品课程
27门课程 为2010年度 山东大学 精品课程
2010/3/30
近日，根据山东大学《关于开展2010年度精品课程检查和立项评选工作的通知》，在各院部积极组织申报与推荐的基础上，学校组织专家对本年度申报的精品课程进行了认真评审，经过网上公示，最终确定《医学微生物学》等27门课程为2010年度山东大学精品课程。
近日，教育部公布了2009年度教育部－英特尔精品课程评审结果，我校王兴伟教授负责的“高级语言程序设计”课程被评为2009年度教育部－英特尔精品课程。
刘建昌教授负责的“计算机控制系统”课程获得2009年度国家级精品课程
刘建昌 “计算机控制系统” 2009年度 国家级精品课程
2009/12/14
近日，2009年国家级精品课程评审结果公布，共批准2009年度国家精品课程普通高校650门、军队院校（含武警）课程29门。信息学院院长刘建昌教授负责的“计算机控制系统”课程获批建设立项，该门课程也是我校本年度唯一获批建设的国家级精品课程。
10门研究生课程入选2009清华大学精品课程
10门 研究生课程 2009 清华大学精品课程
2009/12/4
日前，2009年清华大学研究生精品课程评选结果揭晓，《住宅精细化设计》等10门课程入选。
日语专业精品课程建设探索与实践
日语教学 精品课程 建设 实践
2009/11/26
精品课程建设是高等院校提高教学效果的重要途径，建设《日语精读》精品课程对于日语专业的教学改革和创新具有重要意义。应进一步深化课程内容教育改革，建设日语教学教改体系，改进考试方法；日语精品课程建设与现代教育手段结合，建设以人为本的网络教学平台；与师资队伍建设结合，建立科学规范的教学管理体制；引进国内精品教材，建设精品教材体系。
精品课程《立体裁剪》的教学改革与实践
《立体裁剪》 精品课程 教学改革
2009/11/3
从《立体裁剪》的培养目标及定位入手，介绍了《立体裁剪》在课程体系、师资队伍、教材建设、方法手段、考核体系等方面的一系列教学改革情况。结合课程性质及特点，构建并实施了“从服装部位小综合到服装整体综合到艺术造型大综合”的实践教学体系，突出了本课的特色，为服装教育教学，为培养更好、更实用、更可用的专业人才作了积极探索和有益实践。
金属焊接”精品课程建设研究与实践
金属焊接 精品课程
2010/12/9
课程建设是一项教学基本建设，是保障教学质量的基础，对人才培养起到至关重要的作用，教育部为提高高等学校教学质量，启动了教学质量与教学改革工程，把课程建设作为核心内容之一。近几年，我们结合“金属焊接”课程的教学工作，不断进行课程的教学研究与改革实践。随着我国经济的飞速发展，新材料、焊接新技术不断涌现，同时，为了适应石油石化行业的发展需求，学校针对机械类和近机械类等专业开设了“金属焊接”课程。该课程有两...
郑州大学23项河南省就业教育与实践优秀论文和精品课程获奖
郑州大学 河南省 就业教育与实践 优秀论文
2009/10/23
近日，在河南省教育厅组织的第三届大中专院校就业教育与实践优秀论文和精品课程评选活动中，我校推荐的23项作品全部获奖，获奖数量位居全省第一。
探讨了构建精品课程数据库的意义，介绍了国内外开放课程的建设状况和精品课程数据库的基本内容。
军队院校优质课程国家精品课程评审结果
军队院校 国家精品课程 评审结果
2009/12/4
为进一步加强军队院校课程建设，提高教学质量，总部近日组织了2009年课程评审活动，全军共有31门课程被评为军队院校优质课程，20门课程被评为国家精品课程推荐项目，现予以公示。如对上述内容及入选项目持有异议，或发现有弄虚作假行为，请在1个月内与军队院校优质课程评审工作办公室联系，电话：010-66827034（公示内容为课程名称/院校名称/课程负责人/专业技术职务）。
兰州大学新增10门省级精品课程和5个省级实验教学示范中心
兰州大学 省级精品课程 省级实验教学示范中心
2009/7/10
近日，甘肃省教育厅下发文件，公布了2009年度甘肃省高等学校精品课程及第四批甘肃省高等学校实验教学示范中心名单，我校推荐的10门课程和5个实验教学示范中心榜上有名。这一结果使我校省级精品课程增至81门，省级实验教学示范中心增至11个。
电子科技大学又增11门四川省精品课程
电子科技大学 11门 四川省 精品课程
2009/7/1
近日，四川省教育厅公布了2009年度“四川省精品课程”的名单，我校“微电子电路设计”等11门课程入选，到目前为止，我校四川省精品课程已增至78门。
据《关于公布了2009年度湖南省普通高等学校省级精品课程名单的通知》（湘教通[2009]52号）获悉，我校共有8门课程被评为湖南省精品课程：《编译原理》、《工科大学化学》、《人体寄生虫》、《机械制造工程训练》、《科学计算与数学建模》、《混凝土结构与砌体结构设计》、《文化产业概论》、《耳鼻咽喉头颈外科学》。截止目前，我校已有37门课程获得省级精品课程荣誉称号。
全国高校“美学”课程教学改革暨精品课程资源建设研讨会在南京大学召开
全国高校 “美学”课程 教学改革
2009/5/15
由全国教师教育课程资源专家委员会、高等教育出版社、中华美学学会、江苏省美学学会主办、南京大学美学研究所和高等教育出版社江苏省教学服务中心承办的全国高校“美学”课程教学改革暨精品课程资源建设研讨会于5月10日—11日在我校召开。