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精品课程网在某临床医学院师生中的应用现状与分析
精品课程 应用 医学院
2008/5/20
精品课程的最终目标应当是让教学的直接参与者，教师和学生直接受益。他们的参与度、使用情况、获益程度及满意程度是对精品课程建设效果的最直接的评判标准。通过对某临床医学院部分师生为研究对象的问卷调查，发现精品课程在教师与学生中的应用情况受宣传推广、建设参与、师生互动、网络畅通等因素的影响，对此提出了相应的解决措施。
临床医学院教研室的教学档案管理
教研室 教学档案 管理
2008/5/20
标准化、规范化和现代化的教学档案管理体制是科学的教学管理的重要内容，也是学校办学实力和办学水平的展示。通过我系多年来对教学档案的利用，深深体会到教学档案对我们的工作给予了最实际、最有效的帮助，保证和促进了教学工作的完成。