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根据教育部高等教育司发布的《关于公布2023年产学合作协同育人项目立项名单的通知》《关于公布2024年第一批产学合作协同育人项目立项名单的通知》,西南民族大学2023年申报的教育部产学合作协同育人项目,共有74项获批立项。
近日,广东省学位与研究生教育学会2023年度学位与研究生教育学会优秀教学成果奖颁布获奖结果,暨南大学附属第一医院尹海燕教授《教育模式改革之“临床医学+X”》项目,荣获广东省学位与研究生教育学会优秀教学成果奖二等奖。
2024年1月30日,由教育部、中国联合国教科文组织全国委员会、上海市人民政府共同举办的2024世界数字教育大会在上海开幕。大会以“数字教育:应用、共享、创新”为主题,正式发布上线中国国家智慧教育公共服务平台国际版,中南民族大学8门高水平慕课课程上线。
近日,中国石油集团公司科协公布了集团公司第一批科学家精神教育基地名录,共有12个基地入选。
为进一步深化大学生劳动教育体系建设,发挥党员在劳动教育中的示范引领作用,助力培育时代新人,机械工程学院“知行合一”劳动教育辅导员工作室、“铸魂育人”党员教育管理辅导员工作室联合组织“时代新人铸魂工程”第6期辅导员沙龙,本期主题为“守德崇劳,培根铸魂育新人”。
江南大学机械工程学院深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,坚持把劳动教育融入人才培养全过程,优化理论内容供给,加强劳动教育课程体系建设,优化“三个课堂”联动,拓展劳动教育实践渠道,优化系列主题教育,促进劳动文化浸润,优化综合评价机制,探索发展型素养评价,聚力构建高质量劳动教育体系,奋力写好学校劳动教育高质量发展的机械答卷。
教育部公布的2022年国家级教学成果奖名单中,北京科技大学冶金与生态工程学院共获二等奖2项;在北京市教育委员会公布的2021年北京市教育教学成果奖名单,北京科技大学冶金与生态工程学院共获得特等奖1项,一等奖2项,二等奖1项。
四川大学党的二十大精神“三进”研究生教学改革专项“生命行歌”-基于中国式现代化的生命教育与关爱实践第一期培训班于近日顺利召开。此次培训聚集了来自不同背景的15位学员,包括清华大学医院管理研究院和四川大学华西护理学院的研究生,以及第九病区的新入职研究生和“双一流”本科生。多元化的学员组成为培训提供了广泛的交流与学习平台,丰富参与者的视野。
近日,天津市第十八届人大常委会第六次会议修订通过《天津市职业教育条例》并予以公布,自2024年1月1日起施行。
近日,人力资源和社会保障部、全国博士后管理委员会联合发布了《关于批准新设东北师范大学哲学等510个博士后科研流动站的通知》,在全国新一轮增设博士后科研流动站工作中,中央民族大学获批新设教育学博士后科研流动站。
为持续推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育走深走实,引领干部队伍在真学真懂真信真用中坚定理想信念、在入脑入心中强化责任担当、在善作善成中推动出版事业发展。11月8日-10日,由南京财经大学马克思主义学院承办的2023年高等教育出版社“以史明鉴勇担当前行,传承文化高质量发展”专题实践培训研修班在南京财经大学举行。
2023年11月3日-6日,由中国教育技术协会微格教学专业委员会主办,江西师范大学承办的2023年第十二届“华文”高校语文教育专业师范生教学技能测试与交流展示活动在江西师范大学瑶湖校区举行。
近日,深圳大学总医院(简称“深总”)派驻挂任广西罗城仫佬族自治县人民医院(简称“罗医”)常务副院长朱恒梁主任医师作为第一作者在《中华医学教育杂志》上发表题为《医疗帮扶中继续医学教育的需求调研》的学术论文。据悉,这是中组部实施“组团式”帮扶以来广东各医疗帮扶团队中的第一个论文成果,深圳大学总医院医疗帮扶队是调研主要完成者。
为更深入地了解新加坡高等教育国际化办学先进经验,2023年6月2日下午14时30分,由国际关系学院、西部陆海新通道智库联盟秘书处主办的比较制度学“十四五”市级重点学科系列活动—“新加坡高等教育的国际化与发展创新”顺利举行。讲座由新加坡国立大学李光耀公共政策学院副教授、高级管理培训课程(中文)学术主任、重庆市巴渝学者顾清扬博士主讲,国际关系学院王然博士主持,学院部分师生参加。
近日,陕西省社科联公布了2023年度陕西省“高等教育服务创新驱动发展战略”研究项目立项名单,西北农林科技大学马克思主义学院杨鹏教授申报的“新时代弘扬科学家精神研究”获批立项。

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