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为进一步深化大学生劳动教育体系建设，发挥党员在劳动教育中的示范引领作用，助力培育时代新人，机械工程学院“知行合一”劳动教育辅导员工作室、“铸魂育人”党员教育管理辅导员工作室联合组织“时代新人铸魂工程”第6期辅导员沙龙，本期主题为“守德崇劳，培根铸魂育新人”。
江南大学机械工程学院以“四个优化”探索构建高质量劳动教育体系（图）
劳动教育体系 江南大学 机械工程学
2024/3/29
江南大学机械工程学院深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，坚持把劳动教育融入人才培养全过程，优化理论内容供给，加强劳动教育课程体系建设，优化“三个课堂”联动，拓展劳动教育实践渠道，优化系列主题教育，促进劳动文化浸润，优化综合评价机制，探索发展型素养评价，聚力构建高质量劳动教育体系，奋力写好学校劳动教育高质量发展的机械答卷。
江南大学2021年硕士研究生招生教育学综合考试大纲。
江南大学2021年硕士研究生招生教育技术学考试大纲。
江南大学2021年硕士研究生招生学校课程与教学考试大纲。
日前，由江南大学人文学院陈明选教授负责编制的《防疫期间职业院校教师在线教学专题子报告》在清华大学教育研究院正式发布。报告揭示了防疫期间职业院校教师在线教学的“六大变化”，分析了教师在线教学面临的问题与成因，提出了教师今后开展在线教学的对策与建议。编制组成员包括江南大学马志强副教授、权国龙副教授，河南大学梁林梅教授，宝鸡职业技术学院张永良院长，渤海船舶职业学院焦勇主任，清华大学王雯、刘英群、黄碧婷、...
赵磊磊，江南大学人文学院，副教授。研究方向：教育管理、教师教育。专著编著：《区域教育竞争力评价》, 华东师范大学出版社,2018年（合著，第二著者）。主持项目：2020年，主持江苏省社会科学基金重点项目“新时代江苏现代化教育强省建设机制研究”，8万；2020年，主持江苏省教育科学“十三五”规划2020年度课题“中小学学校教育竞争力提升研究”，经费自筹；2016年，主持华东师范大学优秀博士学位论文培...
田贤鹏，江南大学人文学院，副教授。研究方向：教育政策与法规、教育改革与规划、教师专业发展。专著编著：《中国高中阶段教育发展调查报告（2016-2017）》，华东师范大学出版社，2018年（参编）。主持项目：1.2020年-江苏省教育科学“十三五”规划重点项目-江苏省高校学科专业结构布局与调整研究；2.2020年-江南大学本科教学改革教师卓越工程项目-“双一流”建设背景下青年教师成长的培训与激励机制...
江南大学人文学院刘登珲副教授（图）
刘登珲 江南大学人文学院 副教授 教学论
2020/7/12
刘登珲，江南大学人文学院，副教授。究方向：学校课程规划、课程统整、公共校外教育、STEM课程建设。专著编著：《隐形的跑道：少年宫教育课程建设》（参编），华东师范大学出版社。获奖情况：上海市优秀毕业生。
伍红林，江南大学人文学院，教授。华东师范大学“生命•实践”教育学研究院副院长、研究员。研究方向：教育基本理论、中小学学校变革、教师教育。专著编著：1.大学与中小学合作教育研究中的理论者与实践者，中国社会科学出版社，2013.12（独著）；2.学派建设：教育学内发展路径之探，华东师范大学出版社，2015.12（独著）。获奖情况：1.上海市优秀博士论文（2010）；2.江苏省教育科学研究成...
王文礼，江南大学人文学院，教授。研究方向：外国教育史、比较教育学。专著编著：1.20世纪美国中学科学教育的发展与变革，新华出版社，2011年（独著）。2.移植与创新：印度大学拨款委员会的发展历程、组织架构和作用，新华出版社，2017（独著）。获奖情况：1.2019年，江西省第十八次社会科学优秀成果二等奖，独著。2.2013年，江西省第十五次社会科学优秀成果三等奖，独著。3.2012年，开封市第十二...
为破除“五唯”，打破长期以来“重数量、轻质量”的科研评价方法，近期《中国哲学社会科学最具影响力学者排行榜：基于中文学术成果的评价（2020版）》发布。在教育学一级学科最具影响力学者中，我校人文学院田良臣教授名列其中。
近日，根据教育部国际司《关于向各高校下达2020-2021学年度中国政府奖学金“高校研究生”及“丝绸之路”项目名额的通知》（教外司留[2020]492号），我校申报的《“丝绸之路”工商管理（MBA）校企联合高层次人才培训项目》获批为2020-2021学年度“丝绸之路”中国政府奖学金项目，全额奖学金名额2个。这是我校首次获得中国政府奖学金“丝绸之路”奖学金项目，是我校工商管理硕士（MBA）办学12年...
