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刘海龙等:在效果研究与批判理论之间:默顿与早期传播研究
效果研究 批判理论 默顿 早期传播研究
2024/1/2
东北石油大学人文科学学院传播学课件第五章 传播效果研究
东北石油大学人文科学学院 传播学 课件 第五章 传播效果研究
2018/10/26
东北石油大学人文科学学院传播学课件第五章 传播效果研究。
闽南师范大学新闻传播学院传播学课件第十一章 传播效果研究
闽南师范大学新闻传播学院 传播学 课件 第十一章 传播效果研究
2015/9/28
闽南师范大学新闻传播学院传播学课件第十一章 传播效果研究。
四川外国语大学新闻传播学院传播学课件第11章 传播效果研究
四川外国语大学新闻传播学院 传播学 课件 第11章 传播效果 研究
2013/12/12
四川外国语大学新闻传播学院传播学课件第11章 传播效果研究。
在第三人效果研究进入三十周年之际,该文关注国内的空白研究领域——营销传播中的第三人 效果。该文对国外营销传播中第三人效果研究的成果进行综述;分析了中国社会文化背景下受众、媒 体、社会距离等重要影响因素的独特之处;最后就国内营销传播领域的第三人效果研究在理论与实 践应用两方面提出建议。
大众传播学效果研究理论认为,对受传者所接受的传播信息以及做出的反应进行观察和分析,就可对传播效果进行具体判定,可以用受众对传播内容的知悉程度、认可程度、传播内容对受众行为是否产生影响这三个方面的标准来衡量。①根据以上标准,笔者对重庆电视台《拍案说法》节目在重庆市各乡镇的普法效果进行了实证研究,从乡镇受众的法律知识、法律意识、法律能力②这三个角度入手,剖析法制节目对乡镇普法的积极作用和存在的不足。
议程设置、框架理论和铺垫理论是三个经常被共同讨论的理论模式。从传播学史看,它们都 为研究媒介内容与公众意见的关系提供了新的视角和方法。其中,铺垫理论借鉴了心理学概念, 从微观角度探讨了议程设置如何发生的过程。然而,这一理论在从心理学借用到传播学领域的过 程中,由于缺乏方法和成熟的范式、以及研究对象的不同,其原初意义和应用环境都发生了迁 移,这也使得传播学者对铺垫效果的关注相对有限。
网络媒体在对外传播中的应用及效果研究
应用 对外传播 网络媒体
2009/10/24
作为一种现代传播手段,网络媒体应用于对外传播有着不可比拟的优势:首先,由于网络媒体的无疆域性,网络媒体可以克服传统媒体的传送障碍直接面向我国对外传播的国际受众进行跨国界的传播,使信息发布的广度和深度得到最大的拓展;其次,网络媒体可以通过创建英文版本,使我国能较容易开展跨语言的国际传播。这些年来,我国网络媒体在对外传播过程中之所以能飞速发展,除了政府部门的大力支持外,客观上也是互联网的技术优势和英语...
中国英语媒体传播效果研究
英语媒体 传播效果 成因分
2009/1/22
本文借助实证调查法,从正反两方面分析了中国大陆英语媒体的传播效果,认为中国英语媒体的发展已取得了很大成绩,其作用不可替代,但还存在受众定位趋同等问题。文章同时还探讨了中国英语媒体传播效果欠佳的成因——如媒体理念、可信度、非产业化运作以及语言和文化等因素。
从2002年台湾百大品牌谈广告效果研究调查实例
2007/12/27
(台灣潤利國際事業有限公司) [摘要]本文主要歸納與探究了2002年台灣地區媒體環境的一些現象,並佐以廣告創意表現與調查個案的實例,讓大家可以進一步地瞭解台灣市場目前的發展狀況以及洞悉媒體運作的相關配套模式。文章分为三大部分,透过纵切面与横切面不同的观点写照,企图描绘台湾媒体产业在2002年的轮廓,希翼这样的研究分析可以提供给业界一些策略运用或是创意上的参考。第一部分 ...
在传播学史中,很多学者专门针对电视效果进行了大量研究。笔者试图在浩瀚的理论中,以四个著名的传播效果理论为框架,梳理出一条明确的电视效果理论线路。这些理论也从一个侧面展示了电视媒介的魅力。