搜索结果: 1-15 共查到“教育学 思想政治理论课”相关记录33条 . 查询时间(0.502 秒)
四川外国语大学2017市教委高校优秀中青年思想政治理论课教师和辅导员择优资助计划立项表。
2019年5月11日,由北京市学校德育研究会、首都师范大学主办,首都师范大学马克思主义学院、首都师范大学新时代思想政治教育创新研究中心、北京市习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心首都师范大学研究基地、北京高校中国特色社会主义理论研究协同创新中心(首都师范大学)承办的“新时代大中小学思想政治理论课一体化建设”研讨会在首都师范大学校本部实验楼报告厅举行。
2018年10月25日下午、26日下午,天津市新时代高校思想政治理论课教师素养研讨会在我校成功举办。本次研讨会由天津市教委德育处主办,我校马克思主义学院、天津市高校“思想政治理论课精品课程项目”聂丽琴课题组、天津市高校“思想政治理论课领航学者项目”钟彬课题组、天津市“思想政治理论课教学改革成果推广项目”蔡普民课题组承办。研讨会上,教育部思想政治理论课分教学指导委员会委员刘建军教授和熊晓琳教授分别从...
2018年7月13日,北工大召开高校思想政治理论课教学传统优势与现代信息技术高度融合研讨会。研讨会由北京高校中国特色社会主义理论研究协同创新中心(北京工业大学)举办。北京市委教育工委宣教处副处长于海,校党委副书记、协同创新中心副主任李四平出席。来自北京理工大学、河北工业大学、天津工业大学、北京印刷学院、北京物资学院、北京石油化工学院和北京工业大学等协同创新中心的100余师生参加会议。李四平副书记代...
全国高校思想政治理论课教育教学改革创新研讨会举行(图)
高校思想政治理论课 教育教学改革创新 研讨会
2018/4/24
2018年3月31日,由广东省高等院校思想政治教育研究会、《思想教育研究》编辑部主办的“全国高校思想政治理论课教育教学改革创新研讨会”在华南理工大学逸夫科学馆召开。会议探讨高校思想政治理论课教育教学改革创新问题,积极推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑。华南理工大学副校长李正,广东省委宣传部副部长蒋斌,广东省教育厅原巡视员、广东省高等学校思想政治教育研究会会长李小鲁,高等教育...
高职高专院校思想政治理论课实践基地建设初探——以马鞍山师范高等专科学校为例
高职高专院校 思想政治理论课 实践基地 建设
2018/11/19
高校思想政治理论课是大学生思想政治工作的主渠道。实践基地作为高校思想政治理论课实践教学环节中十分重要的载体,必须下大力气、系统予以解决。马鞍山师范高等专科学校统筹规划思想政治理论课实践教学环节,分类建设思想政治理论课实践基地,在活动中加强思想政治理论课实践基地建设。
陕西科技大学思想政治理论课教学科研部2016年硕士研究生初试复试教育学考试大纲。
思想政治理论课教学改革高层论坛在南京师范大学举行(图)
思想政治理论课 教学改革 高层论坛 南京师范大学
2013/4/23
由南京师范大学马克思主义学院主办的“思想政治理论课教学改革高层论坛”于4月17日在我校举行。本次论坛主题是“创新教学模式,深化教学改革,不断提升本科生思想政治理论课教学水平”。教育部社科司副司长徐艳国、江苏省教育厅副厅长殷翔文、校党委副书记王建、校党委常委副校长傅康生等出席论坛,教育部社科司教学处处长陈矛、江苏省教育厅社政处处长汪国培、教育部高校思想政治理论课教学指导委员会专家、江苏省高校思想政治...
全国高校思想政治理论课教学研讨会在新疆大学召开(图)
全国高校 思想政治理论课 教学研讨会
2012/9/6
2012年9月2日上午,由新疆大学马克思主义学院和清华大学马克思主义学院联合主办的全国高校思想政治理论课教学研讨会在新疆大学研究院学术报告厅召开。清华大学马克思主义学院副院长蔡乐苏教授作大会致辞,并对新疆大学马克思主义学院在思想政治理论课教学中取得的成绩表示肯定,对新疆大学思想政治理论课教师在科研、教学活动中不断创新取得丰硕成果予以高度评价。
辽宁大学教师荣获“全国高校思想政治理论课教学能手”称号
辽宁大学 教学能手
2012/7/13
2012年7月6日,由教育部社科司主办的“全国高校思想政治理论课教学能手表彰暨现场教学观摩会”在上海隆重举行,辽宁大学马克思主义学院张毅老师获得“全国高校思想政治理论课教学能手”称号,受到表彰。
高校思想政治理论课多维互动教学改革与实践
互动教学 教学改革 实施效果 效果评价
2012/12/4
通过问卷调查方式对思想政治理论课实施多维互动教学的效果进行了分析和评价。结果显示,多维互动教学在思想政治理论课中应用范围广泛,教学效果显著。并得出如下启示:高校思想政治理论课教学改革是趋势;问题或专题的设计是关键;教学内容和目标是中心;高要求、精组织和新立意是保证。
加强高校思想政治理论课教师队伍建设,提高中青年教师教学科研能力,进一步增强教学效果,2011年5-7月,北京市委教育工委举办了“第五届北京高校思想政治理论课教学基本功比赛”,共有40余所高校组织100多名教师报名参赛。
问题逻辑是专门研究问题的一门应用思维科学, 教学活动是一个提出问题与解答问题的过程。教师以问题导入的方式, 引起学生对问题产生困惑并产生求解的愿望, 是训练学生创造性思维的切入口。高校思想政治理论课要使学生真心喜爱、 终身受益, 除了必须为学生释疑解惑, 而且必须把学生的创新思维培训关联进来。
基于教学内容改革的高校思想政治理论课改革
思想政治理论课 教学改革 教学内容
2011/5/23
教学改革包括教学过程中各方面、各环节的改革,其中教学内容的改革是最根本的。在此,总结了教学实践中,针对存在的问题,从教学内容方面改革高校思想政治理论课的经验和体会。对于思想政治课来说,使学生建立一套科学的思维方式是首要的教学目标。