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2019年6月26日、27日,由上海教育委员会、上海市人民政府教育督导室主办,上海师范大学、上海教育督导研究中心和上海教育督导事务中心承办的“长三角教育督导协作框架签约仪式暨第二届上海教育督导论坛”在我校会议中心成功举办。
2019年5月31日下午,由上海教育委员会指导、上海财经大学主办召开上海教育综合改革发展论坛。本次论坛的主题为“政策执行与绩效评估”,旨在研讨与评估上海教育综合改革的进展成效,探讨下阶段教育体制机制改革的重点问题。教育部综合改革司副司长彭斌柏、上海教育委员会巡视员蒋红、上海财经大学校长蒋传海、上海大学总会计师苟燕楠、上海市委党校教授胡伟,以及上海教育委员会相关处室负责人、《上海教育综合改革...
2019年3月30日,在2018上海教育年度新闻人物颁奖典礼上,我校理学院教师陈孩未获颁2018上海教育年度新闻人物,党委宣传部获评组织推荐奖。本次共有10位教师、学生或团队被评为2018上海教育年度新闻人物,10人获提名奖。教师是立校之本,师德是教育之魂。作为改革开放后第一代大学生,陈孩未老师把令人望而生畏的本科生基础课程高数课,用风趣幽默的语言结合热点案例条分缕析,让学生们重拾对数学的好奇、信...
根据上海市教委公告,经学科组专家两轮评审,上海市教委正式批准了2017年度上海教育科学研究项目。华东师范大学获批3项上海市哲学社会科学规划教育学一般项目。本次全市共确定15项上海市哲学社会科学规划教育学一般项目、5项上海市哲学社会科学规划教育学青年项目、130项上海教育科学研究一般项目和9项上海教育科学研究决策咨询项目。
近日,由中共上海教育卫生工作委员会党史办公室编纂的《上海教育卫生改革创新亲历记》出版发行。该书汇集了1978-1992年、1992-2002年、2002-2012年三个历史阶段上海教育改革创新的史实,多角度、多方位地为广大读者呈现了改革开放新时期上海教育卫生系统在体制机制创新、复校兴学、人才培养、知识创新、内涵建设、健康促进、立德树人、社会服务、党的建设等方面的史实。
教育事业的发展与地区间的人口发展状况有着直接的联系,教育事业的规模和结构必须依据当地过去、现在和未来人口的发展变化进行制定。在制定的过程中侧重分析时间演进中各横向问题的作用和发展机制,同时考虑自然、经济、社会、科学技术等方面的现状与发展条件,按照生态、经济和社会协调发展和资源永续利用的原则,因地制宜地提出一定时期内教育事业的发展目标、方向和结构,对区域内的各种资源进行合理开发和利用、配置和划分,确...
上海教育报刊总社于2001年1月12日成立,隶属上海教育委员会,是上海教育新闻宣传的主要媒体机构。上海教育报刊总社拥有《少年日报》《上海中学生报》《家庭教育时报》《上海教育》《当代学生》《成才与就业》《上海托幼》《好儿童画报》《教育参考》《康复》《计算机教与学》等三报八刊和中国教育上海记者站。“全程覆盖、步步关爱”,上海教育报刊总社集学前教育、基础教育、高等教育、职成教育于一体,是宣传上海教...
上海教育电视台     教育电视台  新闻       2008/1/15
上海教育电视台目前设有《教育新闻》、《招考热线》、《绿叶新剧场》、《上海才市》、《家庭装潢指导》、《天天健康》、《汽车时代》、《940精品剧场》等一批品牌栏目、品牌节目。自成立以来,开辟了一方崭新的视听新天地与教育文化平台。
近代上海教育的兴起和发展             2007/11/5
鸦片战争以后,西方列强开始侵入中国,上海逐渐成为对外开放的重要城市。从十九世纪六十年代起,上海陆续兴办近代工厂企业,引进西方近代科学技术和生产设备,因而迫切需要各种人才。这就不可避免地要兴办新式教育,以适应这种需要。那么,上海近代新型教育创办和发展情况如何?有些什么特点?对上海的社会进步和经济发展有什么影响和作用?本文想就这些问题扼要地加以论述。
吴圣苓,大学学历,中共党员,现任上海教育报刊总社党委书记、社长。吴圣苓毕业于复旦大学新闻系,曾长期在基层担任教学工作,历任青浦县委宣传部副部长、复旦大学新闻学院党总支书记、副院长、复旦大学党委宣传部部长。1993年起任上海大学文学院党委书记,1997年起任上海教育党校常务副校长,2001年1月任现职至今。

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