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搜索结果: 1-13 共查到教育学 美国高等教育相关记录13条 . 查询时间(0.354 秒)
20世纪80年代以来,高等教育问责制成为美国提升高等教育质量的重要举措,对美国高等教育问责制的理论研究也逐渐得到高等教育学界的重视.美国学者约瑟夫博克和马丁特罗根据伯顿克拉克的高等教育系统“三角协调模型”构建起高等教育“问责制三角形”理论分析框架,揭示了高等教育与政 府、市场相互制约的基本思想.通过对高等教育“问责制三角形”理论与实践模型的考察,可以构建由政府、高等院校与市场组成的高等教育问责制...
在这次演讲中,James Fairweather将指出,以市场为基础的美国高等教育系统和以政府部门为基础(Ministry-based )的欧洲高等教育系统都在不约而同地追求高入学率、高质量和高等教育的可负担性,但同时也带来了诸多挑战。尤其是,在政府拨款日益减少的背景下,同时追求高质量和高入学率将会给两大高等教育系统带来很多难题。
“当前,几乎全世界都形成了这样的共识,一个国家的发展离不开科技的推动,科技的创新主要依靠人才的贡献,而优秀人才则依赖于高质量的教育培养。因此,归根结底,国家、世界的进步要靠教育的发展来实现。”11月6日,天津大学党委常务副书记杨贤金结合世界著名高校的实践经验,围绕美国高等教育的发展及启示这一主题,从美国高等教育的起源和发展轨迹、美国高等院校的管理体制和运行模式、美国大学的认证体系等方面,为150余...
二战后,美国高等教育发展迅猛,高等教育成本节节攀升且学费不断上涨,但高等教育入学率并没有因此而下降,一直稳居世界前列。通过对美国高等教育资助体系进行研究,发现高效运行的高等教育资助体系在其中发挥了巨大作用。
由于历史背景、政治体制、地理环境、社会及宗教等的原因,在美国形成了国家干预、地方分权、学校自治三者互相依存和统一的高等教育运行机制和管理体制。20世纪50年代以来,美国对其高等管理体制进行改革,主要是联邦政府通过立法、拨款、监督等手段加强对高等教育的宏观控制。本文通过介绍美国高等教育管理体制改革,以期对我国的高等教育管理体制改革带来启示,吸取其有益的经验,继续转变政府职能,加强宏观调控,扩大高等学...
由于历史背景、政治体制、地理环境、社会及宗教等的原因,在美国形成了国家干预、地方分权、学校自治三者互相依存和统一的高等教育运行机制和管理体制。20世纪50年代以来,美国对其高等管理体制进行改革,主要是联邦政府通过立法、拨款、监督等手段加强对高等教育的宏观控制。本文通过介绍美国高等教育管理体制改革,以期对我国的高等教育管理体制改革带来启示,吸取其有益的经验,继续转变政府职能,加强宏观调控,扩大高等学...
当前,高等教育存在的问题导致美国在很多领域中的领先地位受到挑战。这些问题和挑战主要是,大学新生入学准备不足;政府教育经费减少,教育规模扩张带来的矛盾;高等教育竞争力减弱等。基于此,美国联邦政府提出《美国竞争力计划》,教育部相继提出了《领导力的考验:规划高等教育未来》《美国高等教育行动计划》,试图通过这些计划的实施来迎接这些挑战,解决这些问题。
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美国高等教育评价初探     评价初探  高等教育  美国       2008/1/26
美国现有正规高等院校约3300所,其中有培养博士生的大学400所,培养硕士生的大学1000所,四年制学院700所,二年制社区学院1200所。公立和私立学校约各占一半。美国是世界上高等教育事业最发达的国家,其学校总数、在校生总人数、高等院校毕业生总人数以及他们在全国总人口中的比例,都在世界上首屈一指。据1976年的统计,美国的20-24岁人口中有55.5%的人正在大学里读书,这个数字遥遥领先于其他国...
美国高等教育的特点与隐忧     美国  高等教育  特点  问题       2012/10/23
通过对美国威斯康星大学密尔沃基分校、芝加哥大学、普林斯顿大学和罗格斯大学的考察分析,对美国高等教育实用主义的办学理念、注重两端发展的结构体系、强调分权管理的内外部机制、多元化的办学经费筹措方式以及存在的问题进行深入研究,并提出自己的见解。
美国高等教育史上的创举             2007/11/5
早期美国的大学都是仿造英国的样式,为了宗教的目的而建立的。殖民地时期第一所学府——哈佛学院就是由英国移民在北美马萨诸塞州的查尔查斯河畔建立的。筹建这所大学的100名清教徒大多数毕业于剑桥大学,他们要建立一所与剑桥的伊曼纽学院完全相似的学院。哈佛学院学生的训练、课程、管理都尽可能照搬英国的先例,甚至连学校的地址也根据英国大学城剑桥的名称改称为坎布里奇。哈佛学院几乎成了北美的剑桥。
镀金时代美国高等教育的发展             2007/11/2
美国内战爆发到19世纪末这段时间在马克·吐温的小说中称之为“镀金时代”。这期间美国经济高速发展,在不到30年的时间里就实现了由农业国向工业国、由自由资本主义向垄断资本主义的过渡,赶上和超过了老牌资本主义国家。这段时间里,在资本主义市场机制的调控下,美国高等教育的发展毫不比经济的发展逊色。一方面美国资产阶级通过国家立法,调控高校的开办和专业的设置,使得一批社会急需的学校得以成立,另一方面又放手让学...
该文以CCP和ACCS研究数据为基础,介绍了美国高校近年在校园信息化建设方面所取得的成就及存在的一些问题。内容主要包括:校园信息化基础建设和校园信息化管理、规划和政策制订等。同时,以此为基础,文章也就美国和中国高校的信息化建设情况进行了多方面比较,指出了国内高校在校园信息化方面的差距和所存在的若干问题。

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