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辽宁理工学院信息工程学院2014年科研课题立项、结题一览表
辽宁理工学院信息工程学院 2014年 科研课题 立项 结题
2021/7/9
辽宁理工学院信息工程学院2014年科研课题立项、结题一览表。
“学会思考:通过项目学习变革高中科学教育”课题阶段性成果发布(图)
学习变革 高中科学教育 课题 阶段性成果
2020/9/10
2020年8月18-19日,“学会思考:通过项目学习变革高中科学教育”课题成果发布会通过在线会议平台举行,本次发布会由北京师范大学中国教育创新研究院协同北京师范大学科学教育研究院联合举办。“学会思考:通过项目学习变革高中科学教育”课题是北京师范大学中国教育创新研究院“指向5C核心素养的基础教育体系创新研究”的系列成果之一,经过四年的深入研究,目前已经形成一系列原创研究成果。
中国教育学会关于征集中小学教材研究专项课题的通知
中国教育学会 中小学教材 专项课题 通知
2020/7/14
为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,全面贯彻落实全国教育大会精神,紧紧围绕落实中办、国办《关于加强和改进新形势下大中小学教材建设的意见》精神,进一步加强中小学教材研究,提高中小学教材质量,中国教育学会面向全国范围公开征集中小学教材研究专项课题。
2019年4月18日至20日,第十一届全国课程学术研讨会在河南大学金明校区召开。本次会议由北京师范大学教育学部课程与教学研究院杰出校友,河南大学副校长刘志军教授团队承办。中国教育学会教育学分会理事长、人民教育出版社总编辑郭戈研究员,中国教学论专业委员会原理事长、全国知名教学论专家、北京师范大学教育学部裴娣娜教授到会祝贺并作报告。来自人民教育出版社、北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学、河南大学...
近日,教育部社科司公布了2017年度教育部人文社科项目立项名单,我校共有17项课题获批立项,其中一般项目4项,青年项目10项,工程科技人才培养研究专项2项,高校思想政治工作专项1项。此外,2017年度全国教育科学“十三五”规划课题(教育部教育学重点项目)我校获批1项。2017年度我校共申报教育部人文社会科学研究项目75项,最终17项获得立项资助,立项率为22.7%。相比2016年度的15.4%立项...
华中科技大学教育科学研究院两位教师全国教育科学课题申报立项成功
华中科技大学教育科学研究院 教师 教育科学 课题申报 立项成功
2017/7/10
近日,全国教育科学“十三五”规划2017年度课题评审立项结果公布,我院张俊超老师申报的《第三方评估与院校研究的效能提升互补机制探索》和雷洪德老师申报的《美国精英文理学院教师教学发展的组织支持研究》两个项目成功申报全国教育科学规划国家一般类项目。
南京工程学院信息与通信工程学院2014年高等教育研究课题一览表。
建立开放灵活的教师教育体系是高教改革的重大课题
教师教育体系 高教改革 重大课题
2009/9/21
我国正在坚定不移地实施科教兴国战略,大踏步地向现代化目标迈进。社会主义现代化事业需要大批具有创新能力的高素质人才,需要不断提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。今天,建设数量足够、质量较高的教师队伍,比任何时候都显得重要。江总书记在北师大百年校庆大会上明确指出:“要进一步建立和完善适应我国教育发展需要的、开放灵活的教师教育体系,努力造就一支献身教育事业的高水平的教师队伍。”。构建适应我国教育发展...