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由于疫情原因,本学期外国语言文学学院课程均转为线上,同时根据教育部指示还要做好下半年线上线下教学的两手准备,这对教师来说既是挑战也是机遇,是采用、学习新教学工具的挑战,是探索新教学方式、评价的机遇。为贯彻学校教育教学大讨论会议精神,也为总结梳理本学期线上教学的经验,外文学院于6月23日和6月24日组织了两场如何深化“互联网+教育教学”改革创新座谈会。第一场座谈会旨在总结和反思本学期线上教学工作,学...
为全面总结2018年全国高校本科教育教学质量状况,教育教育督导局委托教育部高等教育教学评估中心研制完成《全国普通高校本科教育教学质量报告(2018年度)》(以下简称《报告》)。《报告》基于高等教育质量监测国家数据平台和全国1000余所普通高校本科教学质量年度报告,紧扣“以本为本”“四个回归”等新时代本科教育改革发展的政策要求,以本科教育教学质量为主线,采用海量数据挖掘、多维案例分析、大规模问卷调...
昆明学院学前与特殊教育学院学前教育专业教师教育教学改革论文一览表。
2020年5月18日,中国科学院大学教育教学成果奖评审结果正式公布,网安学院项目“网络与软件安全研究生三型人才培养探索与实践”获得教育教学成果二等奖,系网安学院首次获得该奖项。获奖项目旨在面向人才培养需求,发挥中国科学院大学科教融合和研究所科技创新优势,开展教育教学模式探索与实践。此次获奖是鼓励教师投身教学、关注研究成果应用的具体体现,对进一步深化教育教学改革,提高人才培养质量起到了积极作用,对研...
在5月18日公布的“中国科学院大学教育教学成果奖”评审结果中,空间中心微波遥感技术重点实验室张云华研究员申报的《“现代雷达系统”教学与研究生培养》项目获得教育教学成果二等奖。 张云华研究员在国科大电子电气与通信工程学院从事教学工作10年,编写了约22万字的讲义,设计制作了约1300页的PPT课件,图文并茂、生动活泼。在2019至2020年秋学期授课中,首次把雷达实验搬入教室,通过现场开展雷达探测与...
根据日前发布的《陕西省教育厅陕西省人力资源与社会保障厅关于公布陕西省第十一届基础教育教学成果奖评审结果的通知(陕教〔2020〕43号)》, 西安电子科技大学数学与统计学院刘三阳教授领衔的项目“大学助推中学数学核心素养教育和学科育人的探索与实践”荣获一等奖,这是学校首次牵头申报并获批的省级基础教育教学成果奖。
河西学院生命科学与工程学院2015年教育教学研究论文。
2020年4月15日,陕西省教育厅、陕西省人力资源和社会保障厅发出《关于公布陕西省第十一届基础教育教学成果奖评审结果的通知》,公布了陕西省第十一届基础教育教学成果奖评审结果。我校附属中学共有5项成果获奖,其中特等奖2项,一等奖1项,二等奖2项。获奖成果涉及思想道德教育、教师队伍建设、学科教学等领域,集中反映了附属中学全面贯彻教育方针,落实立德树人根本任务,在教师专业成长和学生全面发展方面,取得的新...
近日,广东省教育厅公布了2019年广东省教育教学成果奖获奖项目名单。我院共两项成果获得广东省教育教学成果奖,其中一等奖1项,二等奖1项,具体获奖信息如下。
日前,广东省教育厅公布了2019年广东省教育教学成果奖获奖项目名单。在全部授奖项目中,高等教育类共225项,其中特等奖5项、一等奖100项、二等奖120项。我校共有22个项目获奖,其中特等奖1项、一等奖11项、二等奖10项,涵盖文理医工17个教学单位。
近日,广东省教育厅公布了2019年广东省教育教学成果奖获奖项目名单。暨南大学作为第一完成单位,共有13项成果获奖,包括特等奖1项,一等奖4项,二等奖8项。
近日,根据《广东省教育厅关于公布2019年广东省教育教学成果奖获奖项目的通知》,我校喜获6项省级教学成果奖,其中一等奖2项、二等奖4项。
近日,广东省教育厅公布了2019年广东省教育教学成果奖获奖项目名单,我校2个项目分别获高等教育类一等奖和二等奖。“不唯高考、聚焦能力、关注过程——南方科技大学综合评价录取模式的探索与实践”项目荣获一等奖,该项目的完成人是陈十一、汤涛、黄克服、陈跃红、赵红军、谭建伟、刘立、温苑池。该项目指出,我校基于高考的综合评价“631”录取模式,聚焦综合评价、科学选材,量化综合素质,重视创新能力,公平透明,解决...
近日,河北省教育厅公布了2019—2020年度河北省高等教育教学改革研究与实践项目名单,我校推荐申报的11个研究项目(其中10项通过我校申报,1项通过河北省高等教育学会申报)全部被确定为2019—2020年度省级立项项目。分别是:姜瑞林教授主持的“红色VR虚拟仿真实验室在高校思政课助课制改革中的应用研究”、杨涛教授主持的“新时代地方高校‘三全育人’体系构建及实施路径研究”、郭文利教授主持的“新时代...

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