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教育部关于进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作的指导意见。
近日，为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下简称“双减”文件），教育部会同中央网信办、工业和信息化部、公安部、民政部、市场监管总局印发通知，就做好现有线上学科类培训机构由备案改为审批工作进行部署。
为落实立德树人根本任务，全面加强校外培训监管，强化中小学生校外培训材料管理，教育部办公厅日前印发了《中小学生校外培训材料管理办法（试行）》（以下简称《管理办法》），强调不得出现超标超前问题，同时列出了十二条负面清单，强调要守牢政治底线，不得出现意识形态问题，确保正确育人方向。
2021年7月30日，教育部官网发出通知，进一步明确义务教育阶段校外培训学科类和非学科类范围。
日前，教育部办公厅印发《关于开展中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作的通知》（教师厅函〔2021〕17号），面向全国中小学校和教师开展为期九个月的有偿补课和违规收受礼品礼金问题专项整治，进一步规范中小学教师职业行为，营造风清气正的育人环境，促进中小学生健康全面发展。
教育部办公厅关于加强学生心理健康管理工作的通知
学生 心理健康 管理 通知
2021/7/26
为进一步提高学生心理健康工作针对性和有效性，切实加强专业支撑和科学管理，着力提升学生心理健康素养，教育部办公厅发布了关于加强学生心理健康管理工作的通知。
为贯彻落实党的十九届五中全会精神，贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，全面落实全国教育大会、新时代全国高等学校本科教育工作会议要求，根据《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》（教高〔2019〕8号，以下简称《实施意见》），决定开展第二批国家级一流本科课程认定工作，现将有关事项通知如下。
近日，接国家教育部和云南省教育厅通知，昆明医科大学申报的与泰国玛希隆大学合作举办护理学专业本科教育项目获得批准。该项目成为云南省内第一个获得国家批准的医学类中外合作办学项目，实现了学校办学历史上中外合作办学项目零的突破。学校历来高度重视中外合作办学工作，在以开展中外合作办学为抓手，引进海外优质教育资源和智力推动教育教学和人才培养质量提升方面一直不断探索。“十三五”期间，学校主动融入国家“一带一路”...
教育部：高校学业挑战度总体上仍处于中等偏下水平
教育部 高校学业 挑战度 中等偏下水平
2020/6/29
2020年6月28日，教育部教育督导局委托教育部高等教育教学评估中心研究完成的《全国普通高校本科教育教学质量报告（2018年度）》（以下简称《报告》）正式发布。《报告》以本科教育教学质量为主线，引导高校落实立德树人根本任务、巩固本科人才培养中心地位。《报告》显示，高校改革创新人才培养模式工作持续推进。2018年，高校打破第一课堂到第二课堂的壁垒，将社会课堂、虚拟课堂引入传统的课堂教学，理论与实践相...
为全面总结2018年全国高校本科教育教学质量状况，教育部教育督导局委托教育部高等教育教学评估中心研制完成《全国普通高校本科教育教学质量报告（2018年度）》（以下简称《报告》）。《报告》基于高等教育质量监测国家数据平台和全国1000余所普通高校本科教学质量年度报告，紧扣“以本为本”“四个回归”等新时代本科教育改革发展的政策要求，以本科教育教学质量为主线，采用海量数据挖掘、多维案例分析、大规模问卷调...
首都师范大学初等教育学院“书法学”本科专业通过教育部审批（图）
首都师范大学初等教育学院 书法学 本科专业 教育部 审批
2020/3/6
教育部“教高函〔2020〕2号”文件《教育部关于公布2019年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知》于3月3日在教育部网站正式公布，首都师范大学申请新增的书法学本科专业通过审批。
教育部中学校长培训中心聘任新一轮兼职教授（图）
教育部中学校长培训中心 聘任 兼职教授
2012/7/16
教育部中学校长培训中心新一轮兼职教授聘任仪式2012年7月10日在华东师范大学中山北路校区新逸夫楼多功能厅举行。114位国内及海外高水平专家学者、优秀中学校长和资深教育行政官员受聘担任教育部中学校长培训中心兼职教授。来自全国各地的70多位兼职教授代表出席了聘任仪式。
2011年10月19日，教育部直属高校关工委第四协作组第二次工作会议在北京科技大学会议中心召开。教育部关工委领导、北京教育系统关工委领导和来自北师大、同济大学、兰州大学等15所高校的代表出席了此次会议，会议由北京科技大学原党委副书记、关工委常务副主任陈世禄主持。