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2018年12月21日，教育部发布《关于批准2018年国家级教学成果奖获奖项目的决定》（教师〔2018〕21号），中国人民大学作为第一完成单位有7项教学成果获奖，总数位列全国高校第4。其中，一等奖获奖数居于全国第2。此次，中国人民大学共有8项教学成果获奖，作为第一完成单位获奖7项，其中一等奖2项，二等奖5项；作为联合完成单位获二等奖1项。获奖成果覆盖法学、管理学、思想政治理论课、经济学、哲学、新闻...
近日，教育部下发《教育部关于批准2018年国家级教学成果奖获奖项目的决定》（教师[2018]21号），经国家级教学成果奖评审委员会评审确定，教育部批准，本届共有452个项目荣获高等教育国家级教学成果奖。由我校推荐申报的崔玉花教授团队的项目——《民族艺术专业人才培养模式创新改革与实践》荣获国家级教学成果奖二等奖。这是我校近70年办学历程上获得的第九个国家级教学成果奖。
2019年1月5-6日，由陕西省教育科学研究院、陕西省教育科学规划领导小组办公室与我校教育学院联合举办的第三届三秦教育论坛暨基础教育国家级教学成果推广交流大会在我校雁塔校区积学堂举行，与会嘉宾围绕本次论坛的主题“人工智能与未来教育”，深入交流、凝聚共识，推动人工智能服务陕西教育改革发展。省教育厅副厅长马万清、省委教育工委副巡视员罗侃淳，我校副校长党怀兴出席会议。我校教育学院、省教育厅基教处、省教育...
哈尔滨工业大学主持的3个项目获国家级教学成果奖
哈尔滨工业大学 项目 国家级 教学成果奖
2019/1/21
2019年1月3日，教育部正式下发《关于批准2018年国家级教学成果奖获奖项目的决定》。由副校长、威海校区校长徐晓飞教授主持的“跨区域跨校在线开放课程‘1+M+N’协同教学模式创新与实践”项目获一等奖，副校长丁雪梅教授主持的“基于科教融合的工程科技拔尖创新人才培养体系的构建与实践”项目、建筑学院邵郁教授主持的“培养拔尖创新人才的设计类课程集群多元互动模式探索与实践”项目获二等奖。我校另有两个合作项...
近日，教育部公布《关于批准2018年国家级教学成果奖获奖项目的决定》（教师〔2018〕21号），我校共有7项成果获2018年国家级教学成果奖二等奖，其中作为第一完成单位荣获二等奖6项；作为合作单位获二等奖1项。国家级教学成果奖每四年评选一次，是目前我国教育领域政府类的最高奖励。高等教育国家级教学成果奖代表了当前我国教育教学工作的最高水平，是彰显学校人才培养工作水平和教育教学改革成果的核心指标，受到...
近日，教育部公布了2018年高等教育国家级教学成果奖获奖项目名单，中国医科大学闻德亮教授团队申报的《全球视野下创新医学教育理念，推动本科医学人才培养综合改革的研究与实践》被评为国家级教学成果二等奖。截至目前，我校已累计连续八届获得11项国家级教学成果奖。
近日，教育部发布名单，吉林大学共有6个项目获奖。其中，“营造环境、多元培养、协同育人——综合性大学本科育人体系的构建”“构建高校生命科学“四位一体”创新创业实践教育新模式”“基于信息/物理系统融合创新的“三三制”机械类人才培养改革与实践”“信息化背景下物理系列课程的教学模式创新与实践”“OBE理念引领的物联网工程专业贯穿式人才培养模式的构建与实践”5个项教学成果获高等教育国家级教学成果奖；吉林大学...
近日，教育部下发了《关于批准2018年国家级教学成果奖获奖项目的决定》（教师〔2018〕21号），正式公布了2018年国家级教学成果奖获奖名单，我校（大学部）共有2项成果获2018年国家级教学成果奖，其中高等教育一等奖1项，基础教育二等奖1项。此次获奖是我校教育教学在国家级教学奖项中取得的历史性突破。国家级教学成果奖是与国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科技进步奖并列的国家级奖项，是目前我国教育...
根据《教育部关于批准2018年国家级教学成果奖获奖项目的决定》（教师[2018]21号），2018年高等教育国家级教学成果奖揭晓。清华大学作为第一完成单位共有7项成果获奖，其中一等奖2项，二等奖5项。另外清华大学作为非第一完成单位还有4项成果获奖，其中一等奖2项，二等奖2项。此外，清华附小的成果《成志教育：小学立德树人的校本实践》，清华附中的成果《基于大数据的学生综合素质生成性评价实践创新》分获2...
近日，教育部发文公布了2018年国家级教学成果奖评审结果。由我校赵艳林教授等人共同完成的《双轮驱动，齿轮咬合——地方综合性大学‘全程互动’人才培养模式改革与实践》获2018年高等教育国家级教学成果奖二等奖。我校农学院作为参与单位的项目《中国特色新型职业农民培育“一模式四体系一机制”整体解决方案的创新与实践》也获得了2018年职业教育国家级教学成果奖二等奖。
华北电力大学两项成果获国家级教学成果奖
华北电力大学 两项成果 国家级 教学成果奖
2019/1/9
近日，2018年国家级教学成果奖获奖揭晓，我校主持完成的《适应国家能源战略需求，培养行业特色卓越人才的十六年探索与实践》和参与完成的《基于校企协同的“订单+联合”大核电人才培养体系创新与实践》2项成果获国家级教学成果二等奖。
近日，从教育部传来喜讯，我校附属中学申报的《湖南师大附中现代教育实验学校建设的实践与探索》荣获基础教育国家级教学成果二等奖。国家级教学成果奖是按照《教学成果奖励条例》设立的教育教学研究和实践领域最高奖，分基础教育、职业教育、高等教育3个大类，每4年评选一次。基础教育国家级教学成果奖是彰显学校人才培养工作水平和教育教学改革创新成效的核心指标，受到基础教育界高度重视。2018年基础教育国家级教学成果奖...
2018年12月28日，教育部发布《关于批准2018年国家级教学成果奖获奖项目的决定》（教师[2018]21号）文件，公布了2018年国家级教学成果奖获奖项目名单，我校共有2项成果获奖。其中作为独立完成单位主持申报的“基于能力导向的工科专业本科生教育教学渐进式改革与实践”成果荣获二等奖，作为参与单位申报的“推进基础课与实践教学协同创新，致力知识向能力有效转化”成果荣获一等奖。
中国农业大学荣获两项国家级教学成果奖
中国农业大学 国家级 教学成果奖
2019/1/24
近日，教育部公布了2018年国家级教学成果奖获奖名单，我校两项教学成果榜上有名：康绍忠主持完成的《突出农工交融的农业院校水利工程卓越人才培养体系创建与实践》、王涛主持完成的《农业现代化创新领军人才“五位一体”培养模式研究与实践》，均荣获高等教育国家级教学成果奖二等奖。