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搜索结果: 1-15 共查到教育史 教授相关记录97条 . 查询时间(1.469 秒)
杨大伟,1964年生,毕业于华东师范大学教育学系,获教育史专业博士学位,师从杜成宪教授。现为天津职业技术师范大学职教学院教授、博士生导师,天津市教育学学科评议组专家。主要研究领域为中外教育交流(俄罗斯教育)、职业技术教育、教育史。在教育史领域,对在中国曾产生深刻影响的前苏联时凯洛夫《教育学》有深入研究,并取得系列成果,后从事职业教育研究。
岳岚,女,文学博士,副教授,硕士研究生导师,先后毕业于北京大学、北京外国语大学。曾被派往奥地利萨尔斯堡大学、美国路易维尔大学、英国伦敦商务孔子学院任教,访学于英国伦敦大学、日本关西大学。兼任北京中外文化交流研究基地研究员,世界汉语教育史学会理事。
覃延华,,广西融安县人,副教授, 主要研究方向:课程与教学论,中国教育史;主讲课程:《语文课程与教学论》《教学设计与实施》《课堂教学技能训练》《教育学》《英语》等。
李宗远,教授,2018年受命主持教科院教学、行政、科研等工作。1987年7月毕业于云南师范大学教育系,被分配到昭通师专高教研究室工作。2000年9月至2001年7月到北京大学教育学院访学。从教30多年来,担任了教育学、心理学、教育原理、中外教育史等课程的教学工作,在全国核心刊物、国家级和省部级刊物上发表了20多篇学术论文;主编、参编了六部教育、心理著作;参与了全国教育科学规划教育部重点课题、国家社...
近日,教育学院汪丞教授的著作《20世纪上半叶小学教师任用制度研究》由教育科学出版社发行。《20世纪上半叶小学教师任用制度研究》全书共计36.3万字,以教师任用过程“入职—任职—离职”的三个阶段为经,以各项制度在清末(萌芽)、北洋政府时期(形成)、国民政府时期(发展与完善)发展变迁的三个历史阶段为纬,以制度史研究“制度演变—实施成效—原因探析”的三个维度为研究框架,详细介绍了包括入职管理过程中的教师...
罗玉霞,湖北工程学院教育与心理学院副教授;主要研究方向:教育史,基础教育,师范教育。
陈元,男,汉族,1974年10月生,江西吉安人,博士,教授,杭州师大兼职硕导,贵州省第五批哲学社会科学学术带头人,贵州省黔东南州第三批州管专家。
吕安琳,女,硕士,副教授,国家二级心理咨询师,晋中学院教育科学与技术学院院长。研究方向:教师教育教育史。
陈鹏,北部湾副教授,在读博士,广西教育科学教育理论与教育史学科组专家,国家创业咨询师。主要从事教育领导与管理、教师教育、教师专业伦理等方面的研究和实践。
王文礼,江南大学人文学院,教授。研究方向:外国教育史、比较教育学。专著编著:1.20世纪美国中学科学教育的发展与变革,新华出版社,2011年(独著)。2.移植与创新:印度大学拨款委员会的发展历程、组织架构和作用,新华出版社,2017(独著)。获奖情况:1.2019年,江西省第十八次社会科学优秀成果二等奖,独著。2.2013年,江西省第十五次社会科学优秀成果三等奖,独著。3.2012年,开封市第十二...
张洪萍,女,1976年出生,重庆市忠县人,副教授,北京师范大学教育学博士,主要研究方向为中国教育史、教师教育。主持教育部人文社科基金、湖南省社科基金、湖南省教育厅科研项目3项,参与国家级、省厅级课题多项,在《北京大学教育评论》、《学术论坛》等期刊上发表学术论文多篇,参编教材3部。主要承担《中外教育名家思想选讲》、《中外教学思想史》、《教育科学研究方法》等课程的教学工作。
凌飞飞(1974.7-),女, 湖南省衡阳县人,中共党员,副教授,硕士研究生。主要研究方向为教育管理、教育史,主要担任中国教育史、教育原理等课程教学。先后主持完成湖南省哲学社会科学基金项目1项、湖南省教育厅科学研究项目1项、湖南省教育科学规划课题2项、湖南省普通高等学校教学改革研究项目1项、衡阳市优秀社会科学学术著作出版资助项目1项等项目。出版专著1部《当代中国教育督导历史研究》(中国社会科学出版...
朱季康,男,1979年生,江苏扬州人,汉族,历史学博士,教育学博士后,教授,博士生导师。2007年获苏州大学史学博士学位,2009-2012年在南京师范大学教育学博士后流动站从事博士后工作,2012-2013年受江苏省政府公派,赴美国孟菲斯大学从事访问学者工作,访学主题(中美近现代学前教育比较研究)。2009年遴选为硕士生导师,2011年晋升副教授,2015年晋升教授(破格),2017年1月遴选为...
申卫革,1972年10月生,教育学博士,扬州大学教授。主要从事教育基本理论和教师教育研究,先后在《教育理论与实践》、《高等工程教育研究》等核心期刊和CSSCI期刊上发表学术科研论文十几篇。其中有论文被《人大复印资料》全文转载。2009年参加拟定扬州大学研究性教学计划兼主笔;2010年参加拟定扬州大学卓越教师培养计划兼主笔,江苏省卓越教师创新实验基地的主要成员。主持教育部人文社科基金、江苏省高校哲学...
张旭东,副教授,图书馆馆长。先后主研完成重庆市哲学社科青年基金项目、重庆市教委人文社科重点项目、教育部“春晖计划”项目、重庆市委宣传部重点项目等5项科研课题。获得重庆市优秀教学成果一等奖1项、重庆市哲学社会科学优秀学术成果二等奖1项、教育部教育发展研究中心优秀学术成果三等奖1项、中国高等教育学会校史研究分会优秀学术成果三等奖1项。主编或参编专著、教材10余部;在《高等工程教育研究》、《青年研究》(...

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