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上海外国语大学贤达经济人文学院语言学习中心以服务学生的语言学习、提升学生的语言能力、开拓学生的国际视野、提高学生的跨文化交往能力为主要目标，通过语言教学、语言学习课外活动、语言测试与评估等方式引导学生认识世界。语言学习中心下设大学外语教学部、外语自主学习项目部、语言培训与服务部。
点燃教育，启迪学习－中日友好医院“住培教学课程开发设计培训班”顺利召开（图）
中日友好医院 课程开发 住院医师规范
2023/11/30
2023年8月26日,由中日友好医院教育处和重症医学教研室组织的《住培教学课程开发设计培训班》(北京市继续教育项目编号:2023-15-01-008(京))在中日友好医院远程会诊中心举行。培训班以小班工作坊形式开展,主要内容涵盖医学模拟教学未来、住院医师规范化培训(以下简称住培)教学质量评估,住培教学课程开发设计全过程等多方面内容。中国医师协会毕业后医学模拟教育专家委员会委员兼总干事,中国医药教育...
文学国家级实验教学示范中心教师交流“服务学习”课程建设
文学国家级实验教学示范中心 服务学习 课程建设
2024/2/29
刘帅、谢朝、路玲玲三位教师代表分别作了课程分享。刘帅开设的“服务学习：影像与社会”课程将社会实践和创新创业项目相结合，打造“校军融合一体化”公益模式，将高校教育资源引入部队，服务强军人才培养；谢朝介绍了依托“服务学习：非遗传承创新与设计素养”和“服务学习：创意与设计表现”两门设计类课程开展的的校社共建社区项目“朝阳花向南开”，以师生共同体了解社区真实需求，解决社区实际问题，达到师生共同成长。
孔子是我国古代伟大的思想家、政治家、教育家，儒家学派创始人。孔子一生学而不厌、诲人不倦，在中国历史上首创私学，学生达三千之众。孔子在长期的教学实践中，总结和提出了一系列关于学习问题的见解和主张，构成了他的学习思想。孔子的学习思想是宝贵的文化遗产，特别是关于学习方法和学习态度的论述，在倡导学习、重视教育的今天，仍然有着重要的借鉴意义。
日前，联合国教科文组织终身学习研究所在其官网更新消息，启动2021年全球学习型城市网络申报工作。项目申报向所有联合国教科文组织会员国城市开放，国内申报城市须于2021年11月1日前将相关材料提交中国联合国教科文组织全国委员会秘书处。全球学习型城市网络申报相关网址为：https://uil.unesco.org/lifelong-learning/learning-cities/become-mem...
2021年秋季学期来临之际，全球新冠肺炎疫情形势依然严峻，出入境和人员往来受限，不少学生面临求学困境。为切实回应社会关切，教育部继续支持部分中外合作办学机构和项目以及内地（大陆）与港澳台地区合作办学机构和项目（以下简称合作办学机构和项目）通过自主招生，缓解疫情影响下我学生无法出国学习的困难。相关合作办学机构和项目在保证教育公平的前提下，发挥合作办学特色，以双向选择、择优录取方式，为学生提供国内求学...
新乡学院物理与电子工程学院中学物理教学法课件第六章 物理学习心理分析与学习方法。
小学生社会情感学习能力对校园欺凌的影响：学校归属感的调节作用
社会情感学习能力 学校归属感 校园欺凌
2021/8/2
校园欺凌的发生与学生的社会情感学习能力有关。对西部五省的4744名学生进行追踪调查，发现学生的社会情感学习能力越高，校园欺凌行为越少；社会情感学习能力能够增加学生的正向学校归属感，减少负向学校归属感，进而对校园欺凌行为产生影响。因此，通过实施社会情感学习校本课程，发展学生的社会情感学习能力，创建关心的学校氛围，增强学生正向学校归属感，减少校园欺凌行为。
“为学习而设计——面向未来的校园空间建设”研讨会召开（图）
2021/1/12
建筑塑造空间，空间影响教育。12月26日，由华中师范大学主办，华师美术学院、华师附小、华师文化与教育建筑研究中心联合承办的“为学习而设计——面向未来的校园空间建设”研讨会在校召开，来自华中科技大学、华中师范大学、武汉科技大学等高校的专家学者，洪山区教育局、东湖高新教育局主管领导及专家，部分中小学校长和一线教师参加本次研讨会。我校美术学院党委书记付义朝致辞。他表示，学校越来越重视建筑环境设计学科，与...
2020学习科学与未来教育前沿论坛举行（图）
北京大学教育学院 学习科学 未来教育 论坛
2020/12/9
2020年11月29—30日，“2020学习科学与未来教育前沿”论坛举行。本次论坛首次采用线上加线下的形式开展，会议议程包含了主旨报告、研究分享、教师说课、学习科学与课堂教学整合示范课等多种内容，带大家一览学习科学的前沿理论研究和课堂实践案例。
沈阳师范大学教育硕士研究生院2021年全国硕士研究生招生考试复试学习理论与教学设计自命题大纲
沈阳师范大学 教育硕士研究生院 2021年 硕士研究生 招生考试 复试 学习理论 教学设计 自命题 大纲
2021/2/5
沈阳师范大学教育硕士研究生院2021年全国硕士研究生招生考试复试学习理论与教学设计自命题大纲。
2020年9月8日，教育科学出版社举办了“未来已来：颠覆性时代的学习之道”——《教育未来简史》新书发布会。清华大学教育研究院石中英教授、华东师范大学教育学部李政涛教授、东北师范大学于伟教授、北京市中关村第一小学刘畅校长、北京中学夏青峰校长等专家出席活动，并就“面向未来的教育变革”等主题开展了研讨。
“学会思考：通过项目学习变革高中科学教育”课题阶段性成果发布（图）
学习变革 高中科学教育 课题 阶段性成果
2020/9/10
2020年8月18-19日，“学会思考：通过项目学习变革高中科学教育”课题成果发布会通过在线会议平台举行，本次发布会由北京师范大学中国教育创新研究院协同北京师范大学科学教育研究院联合举办。“学会思考：通过项目学习变革高中科学教育”课题是北京师范大学中国教育创新研究院“指向5C核心素养的基础教育体系创新研究”的系列成果之一，经过四年的深入研究，目前已经形成一系列原创研究成果。
日前，教育部基础教育质量监测中心发布了《2019年国家义务教育质量监测——语文学习质量监测结果报告》和《2019年国家义务教育质量监测——艺术学习质量监测结果报告》。报告全方位展现了我国义务教育阶段学生语文、艺术学习质量状况，分析了影响相关学科教育质量的主要因素，回应了教育热点难点问题。