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为实现财政资金“四两拨千斤”,北京市科委今年将投入5800万元用以“撬动”76.3亿元科技资源,相对于每投入1元钱就能“撬动”120元科技资源。昨天,北京市科委与中科院、清华、北大、北京科技大学等12家高校、院所和大型企业签署共建“首都科技条件平台研发实验服务基地”协议,促进264个国家和北京重点实验室、1.3万台(套) 仪器设备向社会开放。
近日,根据有关文件通知,山东大学12位教师入选教育部2008年度“新世纪优秀人才支持计划”,资助期限为2009至2011年。截至目前,山东大学共有68位教师入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”。
《The Great Didactic》CHAPTER 12 It is possible to reform schools(三)。
《The Great Didactic》CHAPTER 12 It is possible to reform schools(二)。
《The Great Didactic》CHAPTER 12 It is possible to reform schools (一)。
NCES目前在网上公布了两份关于初中等公立学校信息技术现状的统计分析报告,分别对公立学校中互联网应用和5-17儿童使用电脑和互联网进行了大规模的调查。调查显示美国公立学校中信息技术应用取得了自94年来的巨大进步,但是仍然存在不少不容忽视的问题。这对我国教育信息技术的应用也有借鉴意义。
本文采用问卷调查方式了解某医科大学本科二年级学生的英语学习动机,并统计分析英语学习动机与大学英语学业成绩的相关性,为大学英语教学改革提供理论依据。
根据学科特点和长期的教学实践,探讨了教学内容的优选、不同类型课程的教学方式以及教学内容的更新问题,总结了社会医学教学改革经验。
March 5, 2007,MIT has set tuition and fees for 2007-2008 and has budgeted an additional $7 million for financial aid enhancements, bringing its total undergraduate financial aid budget to $68 million,...
2006年4月7日下午,山东大学首批“泰山学者”特聘教授聘任仪式暨山东省高等学校创新团队建设调研座谈会,在山东大学东校区新校举行。首批12名“泰山学者”特聘教授李国君教授、丁轶教授、解士杰教授、陈炎教授、姜生教授、何京良教授、臧旭恒教授、陈哲宇教授、张焕水教授、程林教授、傅有德教授、谢晖教授正式与学校签约上岗。
内蒙古大学宣传部2006年1月20日讯 根据教育部关于加强高等学校学科专业建设的有关精神,按照《关于做好高等学校品牌专业建设工作的通知》(内教高函[2005]15号)要求,自治区教育厅对有关高校申报的自治区级品牌专业进行了认真审核,并组织相关学科的专家按照“坚持标准、择优遴选、宁缺毋滥、保证质量”的原则对各学校申报的专业进行了评审。内蒙古大学11个专业获得自治区高等学校第一批品牌专业称号。
本届论坛将邀请来自国内外的著名专家学者、教育部有关领导和各地民办教育协会会长、教育工作者与广大一线中小学教师一起,在《民办教育促进法》的背景下讨论民办教育机构的生存、发展与机遇的问题。报告和讨论的主要议题包括民办学校的历史定位、作用与未来价值取向、教育公平与民办教育、民办教育投资者如何利用法律保护自身的利益、民办学校遭遇税收难题、民办学校发展过程中的政策环境营造、民办学校财务管理的法律解读和合理回...
西北工业大学第10届研究生学术年会各项筹备工作已经就绪,开幕式将于2005年12月4日上午10:00在国际会议中心第五会议室拉开帷幕。在学术年会持续一个月的活动中,包含了十佳科技英才和10篇优秀论文的表彰、各种报告、总师论坛、总裁论坛、博士分论坛、科技创新大赛、学术交流、校际交流等众多科研交流活动。为了使全校师生和校内外各方学者全方位地了解10届学术年会的各项活动,从12月1日起在为期一个月的时间...
教育部派出的专家组2005年12月3日莅临广西大学,开始对广西大学的本科教学工作水平进行全面评估。由教育部主持的本科教学工作水平评估,是对高校本科教学综合实力的一次全面检阅,全国所有公立本科院校都要接受这项评估,评估级别分为优秀、良好、合格和不合格。

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