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方建移,男,博士、教授。1995年7月毕业于华东师大心理系,获教育学博士学位。毕业后,先后在政府机关和企业工作,2003年1月至今,在本校从事教学与研究工作(其中2008年4—9月在英国考文垂大学高访)。讲授的主要课程包括传媒心理学、心理学概论、广告心理学、社会心理学、社会学和舆情调查理论与应用等。
The Mass Media & Communication Research Unit of the Athens Institute for Education and Research (ATINER) organizes its 15th Annual International Conference on Communication and Mass Media, 8-11 May 20...
高校跨学科智库联合体日前在北京成立,该智库联合体由八所高校十家人文社科重点研究基地共同组建。“一带一路”软力量建设高端论坛暨教育部人文社科重点研究基地跨学科智库联合体启动仪式日前在北京中国传媒大学举行。该基地智库联合体由来自武汉大学、南开大学、吉林大学、华东师范大学、暨南大学、上海外国语大学、中国传媒大学、深圳大学八所高校的十家教育部人文社科重点研究基地组成,研究领域涵盖法学、政治学、社会学、经济...
中国传媒大学是教育部直属的国家“211工程”重点建设大学,已正式进入国家985“优势学科创新平台”项目重点建设高校行列。中国传媒大学坚持“结构合理、层次分明,重点突出、特色鲜明,优势互补、相互支撑”的学科建设思路,充分发挥传媒领域学科特色和综合优势,形成了以新闻传播学、艺术学、信息与通信工程为龙头,文学、工学、艺术学、管理学、经济学、法学、理学等多学科协调发展,相互交叉渗透的学科体系。现有7个一级...
中国传媒大学2017年攻读硕士学位研究生招生简章。
中国传媒大学2017年攻读硕士学位研究生招生目录。
龙念,湖南师范大学新闻与传播学院副教授、硕士生导师。2000年至2004年于湖南师范大学播音主持专业获学士学位,2004年至2006年于中国传媒大学广播电视艺术学专业获硕士学位。2011年至2014年于武汉大学新闻学专业获博士学位。主要研究方向为影视艺术、媒介文化。主持教育部人文社科项目1项、湖南省社科基金一般项目2项、湖南省教育厅社科项目1项。发表CSSCI等论文十余篇,论文2次获得中国金鹰电视...
2016年7月19日,北京师范大学少年传媒学院揭牌仪式在北京举行,该学院是全国高校首个正式成立的青少年记者研究、培养专业机构。中华全国新闻工作者协会党组书记翟惠生受聘少年传媒学院总顾问,北京师范大学新闻传播学院执行院长、“长江学者”特聘教授喻国明担任学院学术委员会主任,《教育家》杂志社总裁徐功明担任少年传媒学院执行院长。
2016年7月9日,“中国人文社会科学论坛2016:中俄新闻教育与传媒发展”暨“中俄新闻教育高校联盟”成立大会在中国人民大学国学馆举办。论坛由中国人民大学主办、中国人民大学新闻学院承办、中国人民大学俄罗斯研究中心协办,旨在全面促进和深化两国在新闻传播教育领域的交流合作。教育部副部长郝平,国家新闻出版广电总局副局长阎晓宏,中国人民大学党委书记靳诺,俄罗斯联邦驻华大使馆文化参赞孔诺夫,教育部国际合作与...
辽宁工业大学文化传媒学院教师2015年主持纵向科研项目情况。
辽宁工业大学文化传媒学院教师2015年发表论文情况。
2016年3月26日-27日,由福建高校传媒联盟主办、福州大学学生全媒体中心承办的“桃李相济,融媒相成”2016年中国(福建)高校传媒联盟年度峰会暨福建省高校校园媒体运营发展论坛在福州大学隆重举行。校党委副书记陈少平,党委宣传部、学生处、校团委等部门负责人,中国高校传媒联盟副秘书长、《中国青年报》校媒版副主编蔡华丽,《中国青年报》福建记者站站长陈强以及来自厦门大学、福建师范大学等省内31所高校媒体...
“全球南方”并非一个地理术语,而是一个隐喻的视角。它力图在全球化与都市化的美妙愿景之外,提供反思性理论与实践,以穿透那些纷繁复杂的表象,深入全球社会结构的内部肌理。 一直以来,传播被认为是社会整合的粘合剂,但总有部分区域、国家、人群和文化被排除在传播研究视野之外。一方面,互联网和新媒介技术似乎有能力跨越国族疆界,将空间碾平;另一方面,发达资本主义对发展中地区的剥夺、民族国家间的争竞、国家内部的阶...

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