搜索结果: 151-165 共查到“传播学”相关记录4256条 . 查询时间(0.337 秒)
沈玢，复旦大学新闻学院副教授，任教课程为硕士研究生：《营销传播》硕士研究生；本科：《广告学研究》、《广告学概论》、《营销策划与创意》。研究方向为商业传播、媒介效果、生理心理学、媒介心理学。
中原科技学院文学与传媒学院姚敏副教授（图）
中原科技学院文学与传媒学院 姚敏 副教授 新闻传播学
2024/4/10
姚敏，硕士研究生学历，副教授，新闻传播教研室主任，研究方向为新闻理论与实务，主要从事新闻传播学教学与研究工作。
汉语国际教育视域下吉林文化的对外传播策略
汉语国际教育 吉林文化 对外传播 传播策略
2024/4/2
地域文化是中国传统文化的重要组成部分，是一个地区非常重要的文化资源。吉林省素有“长白山下黑土地之乡”的美誉，拥有悠久的历史和大量的文化遗产；本文将文化语言学和传播的相关理论相结合，试图研究在汉语国际教育专业人才培养中如何开展吉林文化的对外传播，探讨有效的方法和策略，从而提高教育对外开放水平，促进地方文化的传播，助力地方经济社会发展。
“慢力量”：“云监工”慢直播的媒介价值
“云监工” 慢直播 用户需求 互动效果
2024/4/2
新冠疫情背景下，慢直播这一媒介形式再次走向大众视野，并催生了“云监工”群体的登场。一方面，技术的发展、疫情下“宅”模式的再现以及用户的媒介使用习惯，为慢直播的“出圈”助力、造势；另一方面，慢直播本身具有原生态、超时长的特征，并赋予用户意义生产的权利，也使得“云监工”有了社会需求。通过“云监工”的媒介使用表现，可以将其需求归纳为社交需求、情感需求和参与需求。
清代新闻传播史史料学主要问题刍议及建构意义
新闻传播史 史料 史料学 清代新闻传播史史料学
2024/4/2
作为一门年轻的学科，新闻传播学没有充分的历史积淀，加之能体现本学科规律和专业特色的主体史料的建设相对落后，一直备受“是否有学”的质疑之困。本文认为建立新闻传播学独立的史料学学科体系已势在必行，并以清代新闻传播史的史料学，作为新闻传播史史料学的断代个案和探索样本，通过学科研究本体和问题意识的梳理，探讨与明晰清代新闻传播史史料学的建构路径与价值意蕴。
媒介公信力维系视角的社会思潮网络传播风险与规避策略
媒介公信力 社会思潮 网络传播 风险
2024/4/1
在“万物皆媒”的社会图景和生存语境中，社会思潮网络传播逐渐呈现出诸多新规律，由此衍生的新现象、新问题、新趋势也催生了一系列新风险，引发了媒介公信力的流失。如，议题设置权的竞争分化造成民间意见领袖权责虚置和“把关人”本领恐慌；愚乐化传播致使媒介自净功能短时失效，虚假认同加剧“合法性伤害”；特定时空的刻板化、无意识传播导致信任危机进一步放大；基于非橄榄型社会阶层结构的对立传播助推媒介关系异化；思潮传播...
潘霁，复旦大学新闻学院教授，任教课程为数字营销、消费行为与消费心理；研究方向为城市传播、数字技术、研究方法创新。
刘景芳，复旦大学新闻学院副教授，任教课程为传播学研究方法、环境传播、战略传播、企业传播；研究方向为组织、战略传播、环境传播、新媒体与社会动员。
李华强，复旦大学新闻学院副教授，任教课程主要讲授《广告美术设计》《广告摄影》《影视广告制作》《美术基础》《纪实摄影工作室》等课程。研究方向主要研究领域为艺术史、视觉传播，研究对象涵盖艺术、设计、广告、电影等视觉媒介。
郑晨予，美国科罗拉多大学博尔德分校计算机科学博士，清华大学新闻与传播学院传播学博士后，复旦大学新闻学院副教授、传播与数据科学实验室研究员，从事传播学与计算机科学的跨学科研究。研究方向：为传播学与计算机科学的跨学科研究：大数据计算传播、智能生成传播、计算机仿生传播、国家形象传播、城市品牌传播、新媒体艺术与技术。
周笑，复旦大学新闻学院教授，任教课程为新媒体管理、媒介经营与管理、新闻采访、视听内容产品生产与组织运营、视听受众分析、视听节目策划、文化产业研究。研究方向为新媒体经济与管理、新媒体传播、新媒体文化、文化产业研究、网络平台治理。
崔迪，复旦大学新闻学院副教授，任教课程为《新闻学概论》《数据分析与信息可视化》《市场调查方法》《微视听传播》；研究方向为媒介技术、新媒体文化、媒介效果、娱乐社会学。
楚亚杰，复旦大学新闻学院副教授任教课程为媒介融合、视觉传播、广播电视概论、广播电视新闻分析、视听节目主持、影视艺术、剧作基础；研究方向为受众研究；新媒体研究；政治传播；科学传播。
朱春阳，复旦大学新闻学院博士生导师，教授，先后在《新闻与传播研究》《新闻大学》《国际新闻界》《现代传播》《新闻记者》等刊物发表论文150余篇，其中多篇被《新华文摘》《中国社会科学文摘》、中国人民大学书报刊复印资料中心《新闻与传播》等全文转载。出版有《中国媒体产业20年：创新与融合》等著作。研究方向为媒介管理学、政府公共传播。
