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辽宁理工学院信息工程学院成立于1999年9月,依据现代社会要求,紧密结合地方区域经济发展对智能数字信息类和网络商务类专业人才的迫切需求,努力创建特色和品牌专业。现设有计算机科学与技术、电子商务、网络工程、智能科学与技术、数字媒体技术、软件工程6个本科专业,在校生1468人。
朱良志,副教授,硕士研究生导师。先后获得河北省“教学名师”、河北省研究生课程思政教学名师、河北省教学成果成果奖。
吉林外国语大学民办高等教育研究院成立于2004年,原名民办高等教育研究所,于2014年7月升格为民办高等教育研究院,是一个校级实体研究机构,一直致力于民办高等教育研究。 本院的主要研究方向有三个:一是民办高等教育基本理论研究,二是民办高等教育政策与法律研究,三是非营利性民办高校办学模式研究。其中,“民办高等教育基本理论研究”旨在为其他研究方向提供理论支撑;“民办高等教育政策与法律研究”旨在为吉林...
吉林外国语大学应用型人才培养研究院,是伴随着学校适应地方高校转型发展的历史与必然而逐步发展的。学校坚持应用型人才培养办学定位,把“培养具有国家意识和国际视野,掌握一到两门专业,外语听说能力强,知识、能力、人格全面发展的应用型、复合型、外向型高素质外语外事人才”作为学校的人才培养目标定位,把积极探索外语类应用型人才培养模式作为己任。2010 年学校成立了外语类应用型人才培养研究中心,校长秦和教授任主...
天津外国语大学滨海外事学院,是2004年经教育部批准,由天津外国语大学与天津天外教育投资有限公司合作举办的,从事全日制普通本科教育的独立学院。
刘霞,女,中共党员,硕士研究生,副教授,江西省生物类教学指导委员会委员和全国大学生生命科学竞赛江西赛区监督委员会委员。
马义才,副教授,研究生导师,国家自然科学基金评审专家,教育部研究生教育与学位中心论文评审专家库专家,成都高新区高层次人才,公司法人代表、执行董事。
沈阳工程学院能源与动力学院的前身为沈阳电力高等专科学校的动力系,至今已有70余年的办学历史。学院秉承“服务电力、服务辽宁,以工促师、应用为本,产教融合、卓尔不群”的办学理念,为辽宁省乃至全国能源电力行业人才的培养提供了源源不断的“动力”。
沈阳工程学院继续教育学院成立于2009年,由原沈阳工程学院继续教育部、沈阳工程学院职业技能鉴定中心合并组建,是负责统筹、协调、组织和开展全校继续教育工作的部门,并代表学校与校外单位洽谈或签署开办继续教育协议,管理全校的非全日制学历教育和非学历继续教育。
山西工程技术学院矿业工程系前身为采煤工程系,始建于1984年,是建校以来最早设立的教学系部之一,现设有采矿工程、安全工程、矿物加工工程3个本科专业,其中采矿工程是学院首批设置的本科专业,2017年采矿工程专业获批省级优势专业,2020年采矿工程专业获批为省一流专业建设点。安全工程专业2021年获批校一流专业建设点,2022年获批2A批次专业。矿物加工工程专业2017年招收第一届本科生,2023年获...
河北东方学院文物与艺术学院成立于2019年,是河北东方学院重点建设的特色品牌学院。现有专职教师316人,其中,博士研究生学历18人,在读博士4人,硕士研究生学历222人,14 人有海外留学经历,具有正高职称35人,副高职称40人,国务院特殊津贴获得者2人,现有在校生8555人。
上海外国语大学贤达经济人文学院教育学院开设音乐学和学前教育2个专业(本科四年制)。现有学生500余名,专任教师30余人,其中高级职称教师占比30%。各专业均由国内知名教授担任学科带头人,还拥有大量具有海外留学背景的专职教师、行业资深专家和客座教授。
上海外国语大学贤达经济人文学院语言学习中心以服务学生的语言学习、提升学生的语言能力、开拓学生的国际视野、提高学生的跨文化交往能力为主要目标,通过语言教学、语言学习课外活动、语言测试与评估等方式引导学生认识世界。语言学习中心下设大学外语教学部、外语自主学习项目部、语言培训与服务部。
李放,中共党员,硕士。发表论文8篇,其中EI检索2篇;主持教育部协同育人项目1项。
殷霞,硕士研究生,副教授,主教《小学英语教学与实践》、《德育与班级管理》等课程。

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