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2020年1月8日上午,中国人民大学荣誉一级教授陈力丹在江安校区文科楼一区418会议室为我院师生带来了主题为“新闻传播学的研究方法”的学术讲座。讲座由我院蒋晓丽教授主持,朱至刚教授、曾元祥副教授参加了本次学术讲座。讲座伊始,陈力丹教授首先与大家分享了自己近期的感悟:当前大家对“新闻传播学是不是学”还有不同的看法,希望能够去掉其下设立的多数的“学”,而去关注研究对象或领域。他认为,科学方法论的提出为...
在我国高校新闻传播教育中,为学生开设实证方法类课程成为共识,很多高校都加大在该类教学的投入,如引进师资、举行各类研究方法暑期培训班等。然而,由于多种原因,这类课程在我国高校新闻传播教育中仍然不是十分普遍,即使开设了相关课程,也因为课程的难度、跨学科性等因素,开设较为齐备的课程(包括研究方法和相应的统计学课程、软件操作类课程)的高校并不多。
中山大学2019年攻读硕士学位研究生入学考试新闻与传播实务及研究方法试题。
  公民和法人的名誉权需要法律保护,这大概是没有人反对的。国营媒体例如报刊和电视台报道新闻、评论时事、揭露腐败等等,作为现代社会公民言论自由的一个重要公共领域,也应当保护,这大概也是共识。但是媒体言论总不免影响一些公民、机构和团体的名誉,触犯有关的利益,从而引发争议,甚至打起官司来。这就有一个法理上的难题:媒体的言论权和公民/法人的名誉权,这两种权益发生冲突时,究竟怎样平衡保护?这方面的探讨法学界...
我国的比较新闻学研究一直处于一种含混莫辩、步履维艰的状况。本文在跨文化研究的视野下,对比较新闻学学科的界定、依据和研究方法进行了探索,以期建立一种科学的研究体系。

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