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为响应习近平总书记在全国教育大会上提出的加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育的要求，在学校“人才培养大讨论”、“双一流”建设的背景下，由西北工业大学外国语学院主办的“大学外语教育国际化与当代化”国际会议于2019年7月5日-6日在西安悦豪酒店顺利举行并获得圆满成功！会议开幕式由西北工业大学外国语学院院长尹晓煌教授主持。南京大学教师教学发展中心主任、原大学外语教学指导委员会主任委员王...
2018年5月5日下午，“新时代、新模式——外语教育信息化应用创新研讨会”在北京举行。本次研讨会是“第三届全国基础教育信息化应用展示交流活动”的重要组成部分。来自各地教育行政部门、电教系统、教科研机构和相关行业协会、学术团体、高等院校的领导及专家，中小学校长和一线教师等300余人参加了此次研讨会。研讨会旨在探讨教育信息化2.0背景下外语教育信息化应用创新模式，分享外语教育信息化应用成果与经验。与会...
教育部高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会、教育部高等学校大学外语教学指导委员会与北京外国语大学，定于2018年4月14-15日在北京联合主办“第三届全国高等学校外语教育改革与发展高端论坛”。论坛主题为“新时代、新人才、新方略”。习近平总书记在党的十九大报告中指出：“中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位”。国家发展进入新时代，高等教育迎来新局面。为建设教育强国，提升教育实力，...
北京外国语大学中国外语教育研究中心2000-2012年科研项目汇总。
试论中国外语教育之制度改革
制度改革 中国外语教育
2009/11/2
中国现行外语教育制度给当今社会带来了系列严重问题。该制度产生于20多年前的特定历史时期，有其历史合理性，但已经严重不符合中国的现实情况，从社会学、法学、教育投资学以及国际比较等角度分析，都存在明显的不合理性。中国外语教育制度应遵循自愿化、专业化、基础化、区域化、激励化的系统改革构想。
欧洲学校外语教育发展述评
学校外语教育 多元化 终身教育
2012/11/1
重视学校外语教育是欧洲实现其多元化、多语言发展战略目标的重要举措之一。最新的欧洲学校外语教育的统计数据进一步揭示了外语教育强制性、学习年龄低龄化和语言多样化的特点。21 世纪的欧洲外语教育政策强调外语学习的社会和政治功能，促进民主公民权的教育和社会融合，致力于个人多语能力的终身发展。
我国外语教育的惊天耗费之反思与对策
2007/8/2
摘要：我国的外语教育，耗费了非常巨大的人财物力资源，却不能有效地达到通过学外语而研究、学习外国的“先进文化”的预期目的。我认为，外语教育应该采取精英化、专业化和集团化的方式，通过精通外语和专业的部分精英进行中外文化的中转，实现外语教育的效用最大化。