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搜索结果: 1-15 共查到人力资源开发管理 启示相关记录45条 . 查询时间(0.219 秒)
本文概述、分析了美国、德国、欧盟以及日本培养研究领袖的策略、措施和特征,阐明了这些国家或地区按照严格的学术评议程序,从具有一定工作经历的博士学位获得者中遴选出具有发展潜力的人才,根据学术前沿以及创新链上游和中游的发展需要,设立多种形式的资助计划,予以其充分的进行自由创造的空间,加以培养的做法,继而指出:吸收这些国家和地区的经验将有助于我国强化杰出人才培养工作。
国际热核聚变能组织(ITER组织)是为执行国际热核聚变实验堆(ITER)计划,由中国、欧盟、印度、日本、韩国、俄罗斯和美国七个成员方共同组建的政府间国际科技组织。推荐本国人员竞聘成为ITER组织职员,是各方参与国际组织管理的重要方式。对ITER组织的人力资源管理进行研究,分析其在组织结构、招聘选拔、人员配置与使用、人才培养、薪资福利等方面的具体做法。在此基础上提出了我国的应对策略,建议加强广泛宣传...
科技人才在全球培养、在全球工作、被全球争夺,催生了全球范围的人才流动市场,各国在全球化市场中既合作又竞争。系统地梳理了技术移民、留学、阶段性流动以及人才回流、人才环流与共享等全球人才流动形式及其影响因素,最后,针对我国完善人才制度、利用好全球科技人才提出了政策建议。
高层次创新型人才是建设创新型国家,推动经济社会发展的第一资源,世界各国纷纷将高层次创新型人才开发上升为国家战略,多举措、多途径培养与引进高层次创新型人才。对美国、德国、英国、日本、韩国等发达国家在高层次创新型人才开发方面的先进做法和成功经验进行了分析与借鉴,得出了加速我国高层次创新型人才开发方面的启示
在知识化时代的今天,科技人才已成为各国技术进步和经济发展的重要推动力,高技术人力资源 更是成为各国竞相争抢的资源。通过介绍加拿大引进国外优秀人才的现状与特点,总结其吸引和培养高水平人才的政策和措施,对我国科技人才引进和集聚提出几点建议:应注重人文关怀、构筑全方位人才服务支撑体系;疏通留学人员回国工作渠道;按需引进,实现本国国际人才引智效益的最大化。
自20世纪70年代以来,公众的价值观念日益多元化,需求日益多样化,时代的变化对政府提出了新的要求。西方各国在20 世纪七八十年代开始探索公共事务管理的新模式。进入21世纪,民众素质提高,民主意识、参与意识日渐增强,西方理论家的使用、阐释和发展出了治理理论;在国际组织的推动下,西方国家开始应用于政治与行政实践。这些以市场化和社会化为重点的行政改革对世界各国的公务员制度产生了重要影响。公务员管理较为完...
巴西曾经是西半球最大的移民输入国家之一,但是自1931年后移民数量明显下降。自20世纪60年代开始,巴西实行更为严格的移民政策,只接受少量的移民,尤其是限制低端劳动力进入巴西就业。最近几年,随着巴西经济的发展和劳动力短缺问题的日益显现,巴西开始重新审视其外国人就业管理制度。
近日,国务院印发的《国家基本公共服务体系“十二五”规划》,对于推进以保障和改善民生为重点的社会建设具有十分重要的意义。人力资源社会保障事关众多民生问题,人力资源社会保障公共服务体系是国家基本公共服务体系的重要组成部分,学习借鉴国外公共服务标准化的实践经验,对于促进人力资源社会保障公共服务体系建设具有十分重要的作用。
西方国家集体谈判制度的兴起和发展具有显著的自发性特征。集体谈判机制是劳资双方在现实经济利益的要求下自发产生的,是劳资双方在几百年的对峙中发展、总结出来的最适用的纠纷解决办法。而我国集体协商集体合同制度的建立和发展过程不同于西方。……
在工业化早期,经济增长主要依靠实物资本积累,全要素生产率对经济增长的贡献较低。随着经济进入成熟阶段,以实物资本积累为基础的增长模式被以效率为基础的增长模式代替,全要素生产率对经济增长的贡献提高。未来我国要加快发展方式转型,关键在于促进人力资本积累。为此,政府应该对低收入家庭接受教育提供更多补贴。
全球科技园区正出现向第三代科技园区发展的动向。第三代科技园区是在继承前两代科技园区优点的基础上,顺应内外部环境的变革趋势,基于知识生态理念,以人才为引领、以创造力为核心,强调社区和城市融合,突出网络创新的新科技园区发展模式。通过比较分析认为,与第一代科技园突出科技推动,第二代科技园区强调市场拉动不同,第三代科技园区是在区域融合背景下进行创新发展的。以此为基础,从规划布局、人才发展、基础设施、知识生...
对俄罗斯20世纪90年代以来科技人才培养与激励政策的改革路径进行了分析,并总结了相关经验与教训,得出了有利于我国科技人才培养与激励的重要启示。研究表明,通过借鉴和吸取俄罗斯科技人才培养与激励政策改革的经验和教训,提出我国应注重科技人才培养和激励的立法与科技人才的数量和质量,优化多元化的筹资结构和科技人才结构,加强科技软环境建设,完善科技人才评价机制,以提升我国科技人才培养与激励工作的水平。
美国的技术移民政策和工作签证计划,为美国吸引了大量的国外科技人才;美国重视人才的继续教育和培训,让科技人才能不断跟踪科技发展的最新成果;欧盟完善了人才政策,出台了庞大的资金支撑框架计划,以吸引更多人才从事科研职业,促进了人才在欧盟国家的自由流动。同时,他们都很重视增加科技人员的生活保障和待遇水平,改善其工作环境,激发科技人员尤其是年轻科技人员的创新精神和进取意识。湖北省启动了"高端人才引领培养计划...
美国的技术移民政策和工作签证计划,为美国吸引了大量的国外科技人才;美国重视人才的继续教育和培训,让科技人才能不断跟踪科技发展的最新成果;欧盟完善了人才政策,出台了庞大的资金支撑框架计划,以吸引更多人才从事科研职业,促进了人才在欧盟国家的自由流动。同时,他们都很重视增加科技人员的生活保障和待遇水平,改善其工作环境,激发科技人员尤其是年轻科技人员的创新精神和进取意识。湖北省启动了"高端人才引领培养计划...
通过研究《全球竞争力报告》、《全球创新指数》等著名的评价国家创新能力和竞争力的指标发现:世界上20个主要创新型国家集中在欧洲、北美和亚洲部分区域;我国还不属于创新型国家,离核心创新国家有较大的差距。相比核心创新国家,我国的R&D投入总量和强度不足,社会创新效率偏低,企业创新能力较弱,创新人才储备不足,教育和培训较差。除这些硬指标外,在创新制度、市场成熟度和商业环境等创新环境的软指标方面也亟待改善。

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