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搜索结果: 1-7 共查到发展心理学 课题相关记录7条 . 查询时间(0.199 秒)
学业投入和学业倦怠是预测高中生学业成功的非常重要的指标。本研究揭示,父母教养方式、父母教育卷入程度都对高中生的学业投入和学业倦怠有影响,而其中的关键因素是学生所感知到的父母支持。父母权威式教养、父母在教育知识和技能上的高卷入都会让学生感知到更多的支持,从而在学习中投入更多,也较少倦怠(母亲支持的作用边缘显著)。然而,父母双方对高中生的影响是不同的。比如更细致的分析发现,感知到来自父亲的支持,更容易...
虽然有不少研究探讨了体育运动所带来的生理、认知功能、情绪等方面的变化,但过去研究多从个体角度探讨体育运动对于抗压能力和心理健康的影响,而缺乏对人际视角的关注。本着身心合一的理念,基于“跨压力源适应(Cross-Stressor-Adaptation)”理论(Sothmann等,1996),本研究从人际视角探讨了体适能水平对于学业倦怠的影响。
近期,我院王振宏教授课题组在儿童社会行为发展及其家庭环境与神经生物因素对儿童社会行为发展的交互影响研究领域,取得了突破性成果。一方面,课题组对儿童青少年亲社会行为发展及其影响因素进行了系列研究,研究结果进一步确证基线迷走神经张力和儿童亲社会行为的非线性关系,并首次揭示了移情在其中的中介作用和抑制控制的调节作用(Zhang, R., & Wang, Z*. (2020). Inhibitory co...
近日,中国科学院心理研究所的李永娟研究员和陈祉妍教授负责的课题《二胎时代下科研女性的工作-家庭关系及应对方案报告》获中科院党建政研会群团分会课题成果一等奖。女性是我国科技人力资源中的重要组成部分,促进女性科研人员成长发展是推动我国科学技术事业持续健康发展的重要保障。探讨二胎时代背景下科研女性的工作-家庭冲突对该群体的生活质量、工作产出、养育体验均有积极意义。该课题关注了二孩政策对于女性科技工作者的...
近日,浙师大田家炳德育研究中心德育神经科学实验室主任孙炳海教授课题组在《心理科学进展》上发表题为《勿以恶小而为之:滑坡效应的心理机制及预防策略》的最新理论成果,论文的通讯作者为浙师大副校长、博士生导师李伟健教授。
内江师范学院教育科学学院近年来部分教改与科研课题

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