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2019年5月28日,第十五届北京市哲学社会科学优秀成果奖获奖结果揭晓,我校经济管理学院林万龙教授成果《义务教育资源配置中的“新城镇偏向”值得警惕》(调研报告)获二等奖。该报告关注了义务教育资源配置中的“新城镇偏向”问题。报告通过实地调研数据,结合宏观数据的实证研究显示:(1)地方政府在义务教育资源投入中存在追求“规模经济”的效率导向,导致地方政府容易倾向于撤并农村学校。(2)学校撤并对贫困家庭产...
安顺学院教育科学学院2011年科研成果
2008年滁州学院教育科学学院科研成果统计表。
2007年滁州学院教育科学学院科研成果统计表。
滁州学院教育科学学院2006年度科研成果统计表。
滁州学院教育科学学院2002年度科研成果统计表。
滁州学院教育科学学院2000年度科研成果统计表。
滁州学院教育科学学院2011年科研成果
滁州学院教育科学学院2012年科研成果
温州大学教师教育学院教师获省部级及以上科研成果奖一览表。
中国地质大学(武汉)高等教育研究所2011年教育类科研成果获奖一览表。
广西民族大学教育科学学院2009年以来的主要科研成果
科技成果转化是一项系统工程,从课题立项到成果转化成功形成产业并产生经济效益需要通过很多环节,涉及到科技成果本身的成熟度、转化资金、场地、国家政策、法律法规等很多方面,任何一个环节出现问题都会影响转化的顺利实施。要制定政策激励高校教师在教书育人的同时,参与成果转化工作,同时建立激励高校教师进行成果转化的保障机制,使高校教师主动参与科技成果转化工作,早日让成果为社会经济发展作贡献。

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