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2020年6月17日,成渝地区双城经济圈教师教育协同创新合作签约仪式在重庆第二师范学院举行。本着“统筹共谋、资源共享、优势互补、发展互惠、创新引领”的原则,两地教师教育“一体发展、协同发展、创新发展”,将共同打造在长江教育创新带、中西部乃至全国具有影响力的教师教育协同创新示范区。
安徽新华学院通识教育部2016年教师比赛获奖情况统计。
合肥师范学院教师教育学院2010年科研项目统计表。
肇庆学院教育科学学院“十二五”期间教师有代表性的课题立项一览表。
百色学院工商管理学院经济管理系教师参与教改项目情况统计表(1990-2010)。
哈尔滨学院教育科学学院教师论文成果(2012年1月-2017年3月)。
哈尔滨学院教育科学学院教师自编教材(2012年1月-2017年3月)。
哈尔滨学院教育科学学院教师慕课立项(2017年3月-2017年9月)。
哈尔滨学院教育科学学院2018年度教师获奖情况统计表。
哈尔滨学院教育科学学院2004-2007年教师编写教材汇总表。
哈尔滨学院教育科学学院2018年度教师科研立项情况统计表。
温州大学教师教育学院教师获省部级及以上科研成果奖一览表。
段新明,副教授,男,1979年3月出生,陕西咸阳人。2002年毕业于西北大学哲学系,获哲学学士学位,2006年毕业于厦门大学哲学系,获科学技术哲学硕士学位,2009年毕业于浙江大学教育学院,获教育学原理博士学位。2009年7月到温州大学教师教育学院工作。
潍坊学院教师教育学院2013年部分科研项目。

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