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2020年12月29日，2020年朝阳区中小学生积极心理品质培养项目经验交流会在线上举行。会上，中国科学院心理研究所教授、心理健康应用中心主任王詠报告了2020年项目的工作重点及成效，详细解读了积极乐观和心理韧性两门课程在疫情期间对学生的积极作用。项目聚焦于针对疫情特殊时期的积极心理品质课程教学教研和师资队伍建设，建立抗击疫情时期中小学生积极心理品质培养的长效机制。项目数据表明，开设积极心理课的班...
2019年12月24日和26日，2019年朝阳区中小学生积极心理品质培养项目小学、中学经验交流会分别在北京市朝阳区教育研究中心附属小学和北京第二外国语学院附属中学举行。交流会以“分享教育智慧，共谋学生发展”为主题，由北京市朝阳区教育委员会主办，北京教育学院朝阳分院、中国科学院心理研究所、朝阳区教育研究中心附属小学和北京市第二外国语学院附属中学承办。朝阳区教委副主任陈先豹、朝阳分院副院长闫新全、心理...
2018 年10月10日，香港教育大学心理学系与南京师范大学心理学院学术合作交流会在随园校区拉开帷幕。香港教育大学（EdUHK）是香港唯一以师范教育为本的大学，亦是香港大学教育资助委员会辖下的法定公立大学之一，为京港大学联盟和粤港澳高校联盟成员。此次访学交流促进了香港与内地两校心理学发展的共同进步。上午10:00，学术会议在随园校区心理学院新大楼308室隆重开幕，开幕式由南京师范大学心理学院副院长...
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，落实全国高校思想政治工作会议和《中共中央国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》工作要求，由中国心理卫生协会大学生心理咨询专业委员会主办、吉林大学承办的第十三届全国大学生心理健康教育与咨询学术交流会6月20-22日在吉林大学举行。
2015年5月28日至5月30日，由中国心理卫生协会大学生心理咨询专业委员会主办的第十二届全国大学生心理健康教育与咨询学术交流会议在北京航空航天大学召开。2015年5月30日上午，来自全国40多所高校的50余名代表齐聚我校，参加了首都师范大学承办的分会场研讨会——大学生心理健康教育的经验交流与分享。首都师范大学学生处处长孙建出席会议并讲话。首都师范大学心理素质教育与咨询中心的全体教师出席了会议。会...
社会与工程心理学定期学术交流会
社会与工程心理学 学术交流会
2012/3/29
为了加深社会与工程心理学研究室内部研究人员、学生之间的相互了解，促进师生们的学术交流，激发更多的合作研究，增进研究室的学术氛围，社会与工程实验室主办每月一次的学术交流会。将以各个课题组为报告单位(报告人可以是课题组长, 也可以是研究生或博后)。定期学术交流会同时欢迎所内外相关领域的研究人员参加。
为积极探索大学生心理健康教育工作的新方法和新途径，进一步提高我区大学生心理健康教育工作专业化水平，拟于2009年7月在兴安职业技术学院召开全区大学生心理健康教育经验交流会暨大学生心理教育专业委员会2009年年会。会议主题主要有高校心理健康教育的科学发展等。