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华东师范大学教育学部2本教材获2020年度校教材出版基金资助
华东师范大学教育学部 2本教材 2020年度 校教材 出版基金资助
2021/1/22
近日，教务处公布2020年度校教材出版基金评审结果，全校共有7本教材入选。其中，教育学部有2本教材获此次校教材出版基金资助，是全校入选数最多的院系。
近日，教务处公布我校2020年度“人类思维与学科史论”通识教育课程建设项目立项名单，共有8门课程获准立项。其中，教育学部汪晓勤教授团队项目成功入选。
近日，教育部公布了第八届高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）获奖名单，共有1539项成果获奖（含香港、澳门高校获奖成果）。华东师范大学获奖39项，在全国排名第10，获奖总数为历年最高。其中，一等奖5项，全国排名并列第7；二等奖17项；三等奖8项；青年成果奖9项，全国并列第4。成果质量和获奖等级较往届有较大提升。高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）目前是我国人文社科领域内最具有公信力和影...
近日，学校公布2019年华东师范大学本科教学成果奖获奖名单，教育学部特殊教育学系团队申报的《复合型卓越特殊教育专业人才培养模式探索与实践》成果成功入选。
《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》（以下简称《指导意见》）的出台，对于普通高中改革与发展产生了哪些重要影响？新时代普通高中育人方式改革面对什么新形势和新要求？7月20日，华东师范大学依托教育学部、华东师大基础教育改革与发展研究所，举行“新时代普通高中育人方式改革”论坛，解读普通高中育人方式改革的时代命题。教育部、各省教育厅、教育局教育行政领导，华东师大专家及来自上海、江苏、安徽、河南...
2018年11月16-19日，全国大学语文研究会第十七届年会暨学术研讨会在我校闵行校区举行。本次会议由全国大学语文研究会主办，我校中文系承办。来自全国100余所高校的160多位专家学者齐聚一堂，研讨当前大学语文教学与研究中的热点问题。本次学术研讨会为期四天，分设五个会场。为了鼓励大学语文教师积极探索课堂教学实践，本次会议除论文交流外，还首次设置了说课汇展这个环节。10位教师提交了说课教案，分五个小...
第四届全国教育实证研究论坛在华东师范大学举行（图）
第四届 教育实证研究 论坛 华东师范大学
2018/11/7
2018年10月27-28日，由华东师范大学教育学部、北京师范大学教育学部、全国教育科学规划领导小组办公室、光明日报教育研究中心共同举办的“第四届全国教育实证研究论坛”在我校中山北路校区举行。全国教育科学规划办常务副主任刘贵华、宁波睿易教育科技股份有限公司董事长邵建宇、我校教育学部主任袁振国等出席论坛。来自全国各高校、教育研究院所、中小学及教育期刊杂志社等500余名代表与会。本次论坛隆重推出了“第...
2017年10月21日，由我校国际汉语教师研修基地和北京师范大学汉语国际推广新师资培养基地共同举办的第六届汉语国际教育硕士专业学位教学研讨会在基地拉开帷幕。中央民族大学研究生院院长吴应辉，北京第二外国语大学汉语学院院长潘先军，北京语言大学汉语国际教育学部分党委书记、副主任毛悦，复旦大学国际文化交流学院院长吴中伟，同济大学国际文化交流学院院长刘淑妍，上海财经大学国际文化交流学院院长孙冰，上海师范大学...
华东师范大学教师知识与技能培养课件第五讲 教学策略与有效教学。
华东师范大学教师知识与技能培养课件第四讲 有效的课堂教学模式。
为促进我国乃至国际学业评价研究的深入和发展，构建学业测量与评价研究的国际交流平台和学术共同体，教育部人文社会科学重点研究基地——我校课程与教学研究所于11月2日至4日举办学业测量与评价国际研讨会。参与此次研讨会的有十余位来自美国、德国、新西兰、香港、台湾等地的学业测量与评价专家，以及全国十几个省市、200 多位专家学者、研究生、校长、教研员和教师。
英国阿伯丁大学副校长访问华东师范大学（图）
英国阿伯丁大学 华东师范大学 国际交流
2012/7/17
英国阿伯丁大学副校长Dominic Houlihan一行2012年7月10日访问我校。副校长陆靖会见了阿伯丁大学代表团一行。Dominic Houlihan副校长此访的主要目的是与华东师范大学商谈建立校际合作关系，其中本科生的交流交换,特别是2＋2双学位项目的合作是商谈的重点。教务处副处长陈灵犀、国际交流处相关负责人等陪同接待。
课程评价改革国际研讨会在华东师范大学召开（图）
课程评价改革 研讨会
2009/11/13
我校于2009年11月6日至8日召开了课程评价改革国际研讨会。会议以“促进中国课程测量与评价的专业化”为主题，邀请了国际6名国际著名教育测量与评价专家和200多位国内致力于研究课程测量与评价的专家学者，围绕高考中考专业化的体制与机制、学生学业质量监测、考试命题与测验编制、改进的课堂教学评价、发展性课堂学习评价等五大专题进行了深入探讨。此次会议由教育部人文社科基地华东师范大学课程与教学研究所主办。
华东师范大学课程与教学研究所教育部人文社会科学研究项目
华东师范大学 研究项目 后现代主义课程 教师教育课程标准
2006/5/9
华东师范大学课程与教学研究所教育部人文社会科学研究项目。