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由教育部高等学校社会科学发展研究中心主办、山东理工大学承办的第四届高校德育创新发展研究论坛在山东举行。湖南大学党委副书记唐亚阳教授撰写的《高校网络文化研究》荣获“2012年高校德育创新发展研究成果” 特等奖(共9项)。
2012年5月4日上午,由教育部高校社会科学发展研究中心举办的第四届高校德育创新发展研究论坛在山东理工大学举行。开幕式上,2012年“高校德育创新发展研究成果”评选结果揭晓,人文学院卢黎歌教授撰写的“当代大学生思想特点、成长规律与马克思主义大众化研究”荣获特等奖。
交叉学科研究推动高校德育创新发展——第三届高校德育创新发展论坛综述
交叉学科 研究推动 高校德育 创新发展
2011/10/8
当今社会,全球化正在改变和重构我们的生活方式,它不仅对当代中国政治、经济和文化产生深刻影响,而且对教育,特别是高校德育提出了严峻的考验。现实问题的复杂性使得德育研究不再局限于某一两门学科,而是需要更多的学科共同对话、协同攻关。因此,深刻分析和把握德育相关学科发展的新趋势,探索交叉学科的研究模式,成为高校德育创新发展的迫切需要。
由教育部高等学校社会科学发展研究中心主办,西北工业大学承办的第三届高校德育创新发展论坛9月22日、23日在西安举行。本届论坛主题为“交叉学科视野下的高校德育创新发展研究”。来自部分省、市、自治区、直辖市教育主管部门有关负责同志,部分高校专家学者、党委负责同志,思想政治理论课教学、宣传工作部门、学生工作部门负责同志180余人参加了论坛。我校党委副书记朱健梅、党委宣传部副部长汪铮出席了论坛。
9月22日下午,第三届高校德育创新发展论坛––交叉学科视野下的高校德育分论坛在我校国际会议厅举行。校党委副书记郑永安、第三届高校德育创新发展论坛部分参会代表及我校相关部门领导和人员参加会议。
9月22日下午,第三届高校德育创新发展论坛——交叉学科视野下的高校德育西安交通大学分论坛在主楼16层第二会议室举行。西安交通大学常务副书记王小力、第三届高校德育创新发展论坛参会人员,我校各学院学生工作负责人,各书院院务主任、副主任等参加论坛。
为进一步推动《教育规划纲要》的贯彻实施,引领高校德育研究和工作队伍从交叉学科的视角去分析新形势,研究新问题,探索新思路,进一步把握汇聚不同学科力量,形成集合优势促进高校德育创新发展的客观规律,经教育部批准,教育部高等学校社会科学发展研究中心决定举办第三届高校德育创新发展研究论坛,主题拟定为“交叉学科视野下的高校德育创新发展研究”。论坛于22-23日举行,由西北工业大学承办。
互联网时代的高校德育工作
互联网 德育 挑战
2012/11/20
互联网作为开放式信息传播和交流平台是高校德育的新阵地, 互联网的开放性特征对传统高校德育提出了严峻的挑战。高校德育只有积极地实施主体性教育, 创新教学内容和教学方法, 并对互联网实施管理的创新才能真正利用互联网并发挥其积极功效。
中央财经大学三项成果荣获2010年“高校德育创新发展研究”奖
中央财经大学 三项成果 2010年 高校德育创新发展研究
2010/11/5
日前,由教育部高等学校社会科学发展研究中心组织的2010年“高校德育创新发展研究”奖评选结果揭晓,我校三项科研成果获此殊荣,其中研究报告《拓展德育视野,加强职业化能力培养,促进大学生全面发展和健康成长》(邢文祥)荣获二等奖,专著《高校学生工作内容与机制系统设计》(侯慧君)荣获三等奖,论文《谈高校学生思想政治教育工作控制系统的优化与创新》(朱凌云)荣获优秀奖。本此活动共评选出一等奖10项,二等奖23...
2009年度北京高校德育高层论坛举行
2009年度 北京高校 德育
2010/1/12
同济大学两项目获高校德育创新发展研究成果奖
同济大学 两项目 高校 德育创新
2009/11/11
春华秋实 硕果累累——复旦大学三项成果获得高校德育创新发展研究成果奖
复旦大学 高校 德育
2009/11/4
中国人民大学喜获两项“高校德育创新发展研究成果”一等奖
中国人民大学 两项 “高校德育创新发展研究成果” 一等奖
2009/9/23
湖南大学三项成果获教育部“高校德育创新发展研究成果”奖
湖南大学 三项成果 教育部 “高校德育创新发展研究成果”奖
2009/9/17