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搜索结果: 1-13 共查到心理学 方法论相关记录13条 . 查询时间(0.392 秒)
心理学的学科体系和方法论及其发展趋势。
我国刑法第61条明确规定了量刑的一般原则,即应当根据犯罪的事实性质情节和对于社会的危害度依法作出裁判。有不少人认为,只要遵从法律的规定,找出相应的量刑事实,将量刑事实套入法律规定即可得出刑罚结果,即从大前提到小前提再到结论的三段论过程。然而,量刑的过程确实如此吗?法 官究竟是如何量刑的?本章试图从认知心理学的角度,阐释法官是如何获取有用信息并将之加工为量刑事实的动态的认知过程,以及法官人格在认知过...
西方道德心理研究方法论概述     道德心理  西方       2008/11/19
如果从冯特建立实验室算起,心理学成为一门科学已有一百多年的历史,然而,心理学家对道德问题的注意不过是半个多世纪以来的事。由于种种原因,这方面的研究还曾中断了将近三十年尽管如此,道德心理研究,尤其在道德发展方面。近年来取得的成果是令人兴奋的。自然,这与研究方法上的进展是分不开的。从方法论角度说,战略性的宏观次策往往比战术性的具体手段更为重要。纵观道德心理研究的几十年历史,可以看出,在具体手段方面,人...
  一、观察的科学还是解释的科学 当代西方心理学有两大对立的方法论基础:一为实证主义,影响了铁钦纳的构造派和新老行为主义;一为现象学,影响了格式塔和人本心理学,精神分析的方法论处在这一对立之外,构成了西方心理学方法的“第三势力”。 实证主义是精神分析的天敌,对精神分析科学性的怀疑和诘难大都出自实证主义者之口。尤其在英国和美国的文化传统中,实证主义科学观是20世纪科学哲学的主体...
现象学是本世纪对西方心理学发展最有影响的哲学思潮之一。在创立之初,胡塞尔曾从哲学心理学角度批判过冯特的经验心理学。这一批判为格式塔心理学以及后来的知觉研究澄清了方法论基础;40年代,现象学开始流行于美国,50年代末构成了人本主义心理学的方法。60年代以后,现象学的心理学有了极大的发展。1963年在美国Rtce的大学以“行为主义和现象学:现代心理学两大对比基础”为题召开研讨会;1970年召开了...
  在现代西方心理学.100多年的发展中,占统辖地位的方法论主要是实证主义和现象学。[1]心理学界称之为现代西方心理学的两大方法论基础。我们已经撰文分别讨论了这两大方法论与心理学相结合之缘由,它们与现代西方心理学各派别之间的关系,它们各自在心理学中的方法论涵义以及它们作为方法论对心理学发展所产生的正面与负面影响等等问题。[2][3]本文旨在比较这两大方法论,分析它们之间的异同,以有助于深化对...
20世纪70年代,社会心理学经历了一场“范式”的危机。社会心理学家,特别是心理学的社会心理学家针对实验室实验的人为特性、被试取样的狭隘性(所选取的被试大多为白人大学生)和研究问题的琐碎性等特征进行了深刻的反思,主流社会心理学的科学观和方法论受到了尖锐的批评。如今30多年过去了。危机是否已经消除?主流社会心理学的科学观和方法论是否得到改观?这是本文探讨的主要问题。 一、关于社会心理学的科学观 社...
本文探讨了各个历史阶段的实证主义在研究对象、方法、范围上对相应的心理学流派产生的重大影响,旨在告诉人们,实证主义及其它影响心理学发展的西方哲学流派,并没能给心理学研究提供一个真正科学的方法论指导。现在,已是应该建立一个具有中国特色的心理学理论体系的时候了。中国的心理学到底应在什么样的方法论指导下才能得到健康发展,这又是留给我们的不断去探索的新的课题。
现象学作为西方心理学的两大方法论之一,对西方心理学的发展有着重大影响。本文在历史地考察现象学对西方心理学流派影响的基础上,重点剖析了现象学与心理学结合的原因,从方法论的角度,归纳了现象学在心理学中的内涵,并作了简要的评论。最后指出,心理学研究的方法论要走出误区,其希望在于马克思主义的实践唯物论。
主流心理学表现出经验主义、个体主义和普适主义的方法论特征。这些特征给心理学的发展带来了诸多的困境,表现在心理学的破碎和分裂、引发科学心理学和人文心理学两种文化的冲突和与社会文化的脱节。释义学提供了一种不同于经验实证主义的科学观的方法论,其质化的研究方法更适合心理现象的探讨。同时,释义学对理解的文化历史背景的强调对于克服心理学中的个体主义和普适主义也具有积极的意义。
以往中国古代心理思想史研究的方法论原则最典型的论述是潘菽教授提出的“科学论原则”。作者认为“科学论原则”的运用造成了中国古代心理思想史的破碎和失真。如果撇开其历史的功绩而言,这一原则应走到它的尽头了。
西方心理学史研究方法论浅议             2007/11/5
心理学是人类探索自己的心理活动(意识、精神、内心世界)发生、发展的特征和规律的主要学科,是人类对自己心理活动的反思,是对自己主体的科学进军!这一反思活动从原始社会已开始,一直绵延至今成为一门极其复杂和深受人们重视关注而极感兴趣,应用广泛的学科。心理学史是门科学史或学术史,它既受心理学本身发展制约即研究对象的制约,也为研究者的思想观点和方法论所影响。这是所有学术史、历史科学常见的现象,心理学和心理学...
当我们以21世纪的目光理性地审视与回顾20世纪科学哲学异彩纷呈的发展时,不难看出:科学哲学的理性发展有着其显然的、清晰的脉络,即“以‘语言转向’、‘解释转向’和‘修辞转向’这三个环节为基点和中枢,展示了哲学思潮演化的历史进程、趋势定向和理性重建的模型及其各种特征”。

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