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北京舞蹈学院继续教育学院2023外埠培训全年招生计划。
北京舞蹈学院院报总第269期,2022年第7期。
北京舞蹈学院院报总第270期,2022年第8期。
北京舞蹈学院院报总第271期,2022年第9期。
本书为国家社科基金艺术学一般项目结题成果,记录的是2000年以后在国内从事独立创作的当代舞蹈、当代剧场青年艺术家以及他们前沿性的艺术探索,试图在中国社会的现代化语境中,分析和思考他们的艺术实践和他们作为艺术家的主体建构。通过这些艺术家所关注的艺术问题、各自的方法及其作品与现实的关系,强调这些艺术家的本土实践如何示范了阿伦特意义上的“积极生活”和“行动”,并凸显当代舞蹈创作在新时代对我们的公共生活所...
《教案集锦》是学生通过“校园舞蹈教学案例”课程的学习,在掌握中小学舞蹈课例的设计、课案的撰写以及说课、示范课等基础教育阶段舞蹈教师应具备基本功的基础之上,深入一线教学,完成实践检验后,根据对舞蹈普及教育的深层理解,结合儿童发展心理学等内容,针对《小学舞蹈普及教材》中的经典舞目所撰写的教案。
《少儿民族民间舞蹈教程》是“北京舞蹈学院科研新人培育项目”的研究成果之一。主要针对少年儿童的舞蹈教学,以中国民族民间舞蹈文化为基础,择取了汉族、藏族、蒙古族、维吾尔族、朝鲜族、傣族民间舞蹈,形成了六个民族的行礼组合与表演性组合。旨在遵循舞蹈教育的特点,弘扬传统文化。本教程共分为基本概念、汉族、藏族、蒙古族、维吾尔族、朝鲜族、傣族七个篇章,并附以教学实践课例、专家访谈汇编两个附录。
北京舞蹈学院院报总第268期,2022年第6期。
《穿运动鞋的舞蹈之神——后现代舞蹈》聚焦美国后现代舞蹈的三十年,记录和研究了20世纪六十年代到八十年代最能代表后现代舞蹈美学和艺术主张的十位编导的观念和创作,以及一个团体——“大联盟”对演出模式本身展开的激进实验,再现了后现代舞蹈发生和演变的历史现场。它一方面让我们了解到身处时代旋涡中的后现代舞蹈家们如何在舞蹈自身的传统里展开大胆实验,赋予舞蹈全新的面貌,并引发了舞蹈观念和形式上的断裂式变革;另一...
北京舞蹈学院院报总第267期,2022年第5期。
北京舞蹈学院院报总第266期,2022年第4期。
北京舞蹈学院继续教育学院荣誉称号。
舞蹈是一门古老的艺术,而舞蹈学却是一个年轻的学科。中国艺术研究院研究生院舞蹈学系自1982年春开始招收硕士研究生,1997年秋开始招收博士研究生,是本学科在国内最早获得硕士学位授予权和惟一拥有博士学位授予权的学科点。迄今已为内地及港台地区的科研、教学与管理机构,培养了众多的高端人才。目前在职的博士及硕士研究生导师有欧建平、刘青弋、王宁宁3人,在职的硕士研究生导师有江东、茅慧、刘春3人;任课教师中,...
北京舞蹈学院院报总第265期,2022年第3期。

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