搜索结果: 1-15 共查到“知识库 教育学 面向”相关记录18条 . 查询时间(0.213 秒)
面向全面工程教育的课程体系改革探讨
程教育 课程体系 课程设置
2011/5/24
在分析现行高等工程教育课程体系面临的问题的基础上, 从全面工程教育出发来重新认识和思考工程教育改革, 认为工程教育的重中之重— — —课程设置, 其新的设置方案须注意课程体系的综合性、 实践性、 应用性, 要构建一个有利于学生知识获取与应用知识能力、 实践能力与创新能力培养的能力培养体系, 以及一个有利于养成良好思想道德素质、 文化素质、 专业素质、 身心素质的素质教育平台。
首先基于《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006—2020年)》分析了我国的战略科技需求,再据此定义高校科技供给的概念,并区分供需之间的隐性相关指标和显性相关指标。着重围绕R&D经费、本国人专利授权量和国际科学论文数3个显性相关指标,分析了高校科技供给的现状及相对于国家战略科技需求的协调性。
面向职业定位的理工科学生素质培养
职业定位 人才素质 理工科学生
2009/10/15
社会的发展与进步必然要求高等院校在人才培养上全面推进素质教育,为社会、企业输送高素质人才。分析了企业需求与当前理工科学生培养模式之间的矛盾,进而提出应该从职业定位的角度出发,培养理工科学生的综合素质。
坚持面向市场 办好高职教育
市场 高职教育
2009/7/10
随着我国市场经济体系的建立、经济全球化的深入发展以及加入WTO,高职教育的重要性将日趋凸现。从办学理念、师资队伍、实践教学、制度改革等诸多方面,探讨了武汉工交职业学院的办学思想与经验。
面向21世纪生命科学类实践教学的改革与管理
生命科学类 实践教学 教学质量
2009/5/27
生命科学是建立在科学实验和实践上的一门学科, 实践教学贯穿于生命科学本科教育的始终。分析了实践教学在高校创新人才
培养中的重要作用和意义, 从3 个阶段探讨了实践教学改革的方法, 最后提出要构建和完善实践教学的质量监控和保障体系。
面向机械工程师训练的实践教学改革
工程师 能力训练 教学改革 实践教学
2012/10/26
基于对机械工程师素质与能力的要求,以及当前高等学校机械工程专业实践训练目标、内容、方法、环境等方面存在的问题,通过对发达国家同类训练成功经验的初步总结,提出了我国高等学校可以通过理论与实践适当穿插的教学安排、刚柔结合的实践资源使用与管理方法、注重训练效果的管理考核制度以及稳定可靠的工程训练基地建设等措施,提升机械工程师培养过程的实践训练水平。
面向E时代的上海电视大学网上开放学习环境之建设和实践
E-learning 开放学习环境 成人教育 集成化
2008/7/4
随着E时代的来临,成人高等教育迫切需要建立网上开放学习环境。论文首先分析了网上开放学习的必然性,提出了OL开放学习新概念。为支持上海电视大学的网上开放学习,建立了比较完善的网络学习环境,包括网络硬件平台、集成学习平台和交互学习资源。论文最后介绍了该学习环境在本地区应用的实践效果,并为未来的开拓提出了设想。
面向素质教育、基于信息技术的课程与教学改革
素质教育 信息技术 教学改革
2008/7/4
教育是振兴中华民族的根本事业,是迎接激烈国际竞争、增强国家经济实力的重要基础。在迎接知识经济的挑战中,教育应该成为先导性、全局性、基础性的知识产业和关键的基础设施,从而置身于国家优先发展的战略重点地位。正是基于对教育的这样一种认识,全面推行素质教育已经成为我过国迎接知识经济的战略性决策。为此,我们认为,今天我国包括课程教学改革在内的教育改革必须是面向素质教育的,必须是基于信息技术的。
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面向网络时代的用户教育
网络时代 用户教育
2008/6/23
数字信息、用户需求、创新教育使传统的用户教育面临着全面挑战。网络时代的用户教育应定位在培养用户的综合信息能力。打破信息载体类型、信息交流媒体、手工与计算机检索工具类型、文种等界限更新与重组教学内容。由图书情报专业院校组织编写严谨的用户教育教材,研制多媒体远程教学课件,尽快建立用户教育中心网站实现跨时空用户教育。集中式用户教育宜与用户所学专业课程结合施教,并将用户教育与参考工作紧密结合。
面向教学对象的网络教学信息资源组织
面向教学对象 网络教学 信息资源 信息资源组织
2008/6/20
信息技术的飞速发展,带来了全球信息资源不可逆转的网络化发展趋势,网络环境下学习的基本特点正是一种基于信息资源的学习,然而,在教育信息化进程中,与之相应的网络资源建设现状不尽如人意。本文主要从教学对象的角度出发,从微观上讨论如何根据教学对象的能力不同、学习类型不同等几方面来有效的组织教育信息资源,从而使信息资源的组织更符合教学对象的学习规律。在这里讨论的也主要是根据现有的网络信息,进行二次组织时所要...
面向E时代的上海电视大学网上开放学习环境之建设
上海电视大学 网络环境 开放学习 E时代
2008/6/16
一、引言
随着E时代的到来,人类的学习手段和模式都发生了重大的变革,同时人们也在探究学校如何适应这种形式的冲击,以实现时代对人才培养的需求。上海电视大学作为远程教育的典范,在多年的远程教育研究和实践中取得了巨大的成功,已逐步建立和完善了网络环境下的开放学习环境。
二、网络环境下的开放学习的必然性
1.成人教育和网络技术在上海的兴起。
在上海,成人教育有着巨大的需求。...
面向对象的多媒体教材脚本撰写研究
多媒体教材 课件开发 脚本 面向对象程序设计
2008/5/22
针对多媒体教材和网络多媒体教材开发的特点,提出了一套适合于面向对象程序设计的多媒体教材开发流程和脚本撰写格式。
面向小学教育的全Flash学习网站的设计与开发
全Flash技术 全Flash小学教育网站 网络资源 设计 制作
2008/5/21
基于“全Flash技术”的全Flash小学教育网站使学习与浏览网站就像在看卡通片或做游戏一样,正符合低龄儿童形象思维的学习特征。本文阐明了使用“全Flash技术”设计面向小学生网络资源的技术优势,并从儿童学习心理与网站设计的综合角度具体说明“全Flash技术”开发全Flash学习网站的一般制作流程。
面向部队,充分发挥现代教育技术在人才培养中的作用
部队 现代教育技术 人才培养 作用
2008/5/20
新世纪到来之际,随着国际形势日益复杂的变化以及我国在捍卫主权完整和反台独斗争中越来越紧迫的需要,加速发展我军现代化建设,提高我军在现代化战争和局部地区斗争中的打赢能力,已是摆在我们面前一项刻不容缓的任务。
近年来,在江主席亲自关心和中央军委的正确决策下,我军在武器装备现代化的道路上已扎扎实实做了大量工作,各种高新武器装备源源不断配发到了部队。而随着高新武器装备的大量配发和使用,部队对...