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构建农村大教育体系①——四川省市农村教育综合改革的理论与实践●赵家骥杨东编者按四川省市的农村教育改革历时１５年，具有全方位综合开展，大范围区域推进，理论与实践紧密结合等特点，成效比较显著。现发表介绍市农村教育综合改革经验的文章，供借鉴、参考。市②地处四川南部，幅员２万余平方公里，人口６３０余万。大佛、峨眉山作为世界自然文化遗产享誉世界；苏东坡、郭沫若等历代大文人更使成为名副其实的人杰地灵之宝地。聪...
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的整体战略思路是统筹城乡教育公共治理式发展思维,其总体政治哲学是复合化的法理型软性教育公平政策导向。在此导向中,我们必须首先从根本上检视中国三十年教育发展战略设计的路径谱系,理性实现中国教育公平危机的客观化祛魅,进而在深度剖析和评论未来十年中国教育发展指导蓝本《规划纲要》的基础上,厘清其纲要背后所隐藏的公平战略密码,防止学界和政界陷入统筹...