搜索结果: 1-11 共查到“知识要闻 教育学 继续教育学院”相关记录11条 . 查询时间(0.055 秒)
北京舞蹈学院是世界著名舞蹈高等教育学府,六十多年来为国内外培养了大批优秀舞蹈人才。北京舞蹈学院继续教育学院属北京舞蹈学院二级学院,以北京舞蹈学院高水平的师资和教学资源为依托,承担着北京舞蹈学院的高等学历继续教育和非学历教育培训,多年来为广大舞蹈工作者和爱好者搭建了一流的舞蹈教育学习平台,教学质量得到社会各界人士的广泛好评。历年来,继续教育学院的教学成果丰硕,毕业生和学员遍布全国各地,在各自不同的岗...
近日,2019中国国际远程与继续教育大会在北京召开。我校远程与继续教育学院党总支书记韩贵秋带队一行6人受邀出席了本次盛会。会议由教育部在线教育研究中心、全国高校现代远程教育协作组、中国高等教育学会继续教育分会、全国高校教育技术协作委员会共同指导,中教全媒体主办,1600余位嘉宾和代表出席,以“中国教育现代化2035与人工智能时代教育变革”为主题,共议新技术下远程与继续教育发展的新成果和经验、探讨发...
2015年6月27日上午,“新常态下继续教育发展暨清华大学继续教育学院建院30周年论坛”在清华大学音乐厅举行。中国高等教育学会会长瞿振元、北京市教育委员会委员黄侃先后致辞对清华大学继续教育学院30周年表示祝贺。清华大学副校长杨斌与清华大学老领导王大中、顾秉林、胡东成等出席了此次论坛。
大连理工大学继续教育学院获全国多媒体课件大赛三项一等奖(图)
大连理工大学继续教育学院 多媒体课件大赛 三项 一等奖
2012/11/20
2012年10月27日至29日,教育部第十二届全国多媒体课件大赛现场决赛和颁奖典礼在北京举行。全国多媒体课件大赛是教育部举办的传统赛事,自2001年开始,多媒体课件大赛每年举办一次,目前已经成为全国水平最高、规模最大、质量最高、门类最全的课件大赛。在今年的多媒体课件大赛中,我校继续教育学院获得突破性佳绩,一举夺得一等奖3门、二等奖2门、优秀奖2门,另外获得优秀组织单位奖和两个先进个人奖,学院院长助...
清华大学继续教育学院获国务院授予的“全国扶贫开发先进集体”荣誉称号
清华大学 继续教育 扶贫开发 荣誉称号
2012/2/12
国务院扶贫开发领导小组授予清华大学继续教育学院教育扶贫办公室“全国扶贫开发先进集体”荣誉称号,这是党和国家对清华大学9年来认真开展教育扶贫工作、积极履行高校社会责任的充分肯定与高度认可。
上海交通大学继续教育学院两门课程入选2010国家级精品课程
上海交通大学继续教育学院 两门课程 2010 国家级精品课程
2010/8/27
日前传来消息,继续教育学院网络教育质量工程取得新成效,“金融学导论”、“数据结构”获得2010年国家级精品课程(网络教育)称号,“嵌入式系统及应用”获得2010年教育部-Intel精品课程称号。
上海交通大学继续教育学院成立
上海交通大学 继续教育学院 成立
2009/4/7
清华大学对外学术文化交流中心并入清华大学继续教育学院
清华大学继续教育学院 教育培训 对外学术文化交流
2006/7/13
从清华大学继续教育学院日前召开的干部会议上获悉,根据事业发展需要,经校务会议讨论通过,清华大学对外学术文化交流中心2006年7月3日正式并入清华大学继续教育学院。清华大学汪劲松副校长宣布了该项决定。他说,此次合并,是学校为了使清华大学对外学术文化交流中心和继续教育学院更好地发展,突出优势,规范有序发展教育培训项目,整合继续教育资源的一项举措。他希望继续教育学院能充分利用对外学术文化交流中心已有的品...
清华大学继续教育学院为贫困地区师生送去最新高考信息
清华大学 继续教育学院 贫困地区师生 最新高考信息
2005/3/29
输送贫困地区最需要的教育资源是清华大学教育扶贫工作的重点。2005年3月12日—29日,清华大学继续教育学院根据贫困地区的需求,聘请北京部分特级教师,面向贫困地区参加2005年高考的学生和他们的老师组织了九场“高考辅导系列讲座”。
清华大学继续教育学院与SQUARE ENIX公司签订合作培训协议
清华大学 继续教育学院 SQUARE ENIX 合作培训协议
2004/12/17
日前,清华大学继续教育学院与世界第二大游戏和数字娱乐公司SQUARE ENIX就在数字艺术、游戏 设计人才培训方面的合作签订协议。在签字仪式上,校务委员会副主任胡东成介绍,2004年12月6日,国家广播电视总局在北京为首批国家动画教学研究基地和首批国家动画产业基地授牌,继续教育学院愿为在这一领域培训大批急需人才、形成适合中国国情的数字艺术和数字教育游戏产业做出自己的贡献。
同济大学继续教育学院首创“文凭1证制”
同济大学 继续教育学院 文凭1证制
2004/12/9
同济大学新闻中心2004年12月6日讯 同济大学继续教育学院在全国率先试点,打通自考、函授、夜大、网络教育等之间的壁垒,做到学分互通互认,并且最后统一“出口”,所有毕业生全部持有同济大学统一的毕业证书,此举提高了中国终身教育体系的文凭含金量,得到了教育部的肯定,有望在全国推行。