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汉语言文字学专业汉字研究前沿论坛顺利举办(图)
汉语言文字学 汉字研究 写本文献
2023/2/21
2022年10月21日,南京师范大学文学院汉语言文字学专业汉字研究前沿论坛于腾讯会议顺利举办,此次论坛分上午、下午两场,特邀4位专家分别就各自的研究领域进行了学术报告,分别是复旦大学刘钊教授的《谈谈马王堆简帛文字》,清华大学李守奎教授的《重视字际关系的形成过程——以“卿”及相关字为例》,浙江大学张涌泉教授的《写本文献:中华文明传承的重要载体》,郑州大学何华珍教授的《关于域外汉字研究的几个问题》,会...
厦门大学会计发展研究中心中心召开“会计学+甲骨学”交叉学科座谈会(图)
厦门大学会计发展研究中心 会计学 甲骨学 座谈会
2022/10/26
国家图书馆馆藏蒙古文辞书概况
蒙古文 辞书 元代
2023/3/15
蒙古文辞书的起源可追溯到元代。波斯人、阿拉伯人曾出于种种原因,以阿拉伯文转写过13—15世纪蒙古语词汇,形成迄今为止世界上最早的蒙古文辞书《莱顿词典》。该书1245年编著,收录蒙古语—波斯语240条和阿拉伯语—蒙古语近400条词汇,因后来在荷兰莱顿市被发现而得名。
《说文解字》唐宋版本述略
《说文解字》 许慎 唐宋版本
2023/3/15
《说文解字》,简称《说文》,作者是东汉经学家、文字学家许慎。《说文》是中国第一部系统地分析汉字字形、考究字源的字书。《说文》收录了9353个单字,1163个重文,共计10516个字形。
满文本《清文汇书》《清文补汇》《清文总汇》关系探究
《清文汇书》 《清文补汇》 《清文总汇》 满语文辞书
2023/3/15
有清一代,在统治者的积极推动下创立了自己的民族文字“满文”,并不断地加以改进规范,满语作为“国语”在清代大力推行,而随着满汉文化逐渐深入地交流融合,满语文的使用范围、频率逐渐缩小,渐渐消失于历史舞台,这是历史发展的必然趋势。然而在这个过程中亦不乏清朝皇帝及一些士大夫对推动满语文的使用、发展及传承做出了不懈地努力,编纂并传世多部满语文辞书可供后学使用。
北京市社会科学院满学研究所副研究员晓春所著《〈择翻聊斋志异〉满语拟声拟态词计量研究》近日由辽宁民族出版社出版。
重庆外语外事学院东方语学院张艳菊副教授(图)
重庆外语外事学院东方语学院 张艳菊 副教授 朝鲜语教学
2024/2/27
梵汉对音与汉语语音认知
梵汉对音 汉语语音 《中国语文》
2024/1/2
储泰松教授《梵汉对音与汉语语音认知》发表于《中国语文》2022年第5期。文章认为:随着佛经的传入及翻译,汉人在研习梵文的基础上,对汉语语音的认知由笼统到细微,且能突破表意文字的束缚进行汉语语音结构分析,这不能不说是一项创举。基于对梵文字母及其拼合方式的认识,汉人总结出汉梵两种语言语音系统存在的差异;通过比较,对汉语发音部位、发音方法、介音与韵尾、音节拼合及其变化的认知也逐渐清晰起来,并最终以韵图的...
山西农业大学再次获批“汉语桥”线上团组交流项目(图)
汉语桥 农业知识 汉语言
2023/5/23
近日,教育部中外语言交流合作中心公布2022年“汉语桥”线上团组交流项目。山西农业大学申报的 “中文+职业技能”类型的项目《以桥话农 以学事农》获批立项。
南京大学陈立中教授应邀来南京师范大学文学院汉语言文字学专业讲学座谈(图)
陈立中 古代汉语 方言研究
2023/2/21
宁海秋风劲,西山桂子香。2022年9月25日下午,南京大学文学院陈立中教授应邀为南京师范大学汉语言文字学专业带来题为“古代汉语与方言研究相结合的几个问题”的学术讲座。讲座于随园校区北大楼101教室举行,由南京师范大学文学院吴波教授主持。南京师范大学文学院化振红教授、赵家栋教授,汉语言文字学及其他专业的博士研究生、硕士研究生共四十余人参与聆听了讲座。
成都信息工程大学外国语学院博士生导师冯德平副教授(图)
成都信息工程大学外国语学院 博士生导师 副教授 外语教育技术 英语教育 英美文学 汉语国际教育
2023/12/4
北京大学中国语言文学系赵彤副教授(图)
北京大学中国语言文学系 副教授 赵彤 汉语史
2022/9/22
赵彤,男,山西忻州人,1973年4月生于内蒙古呼和浩特。1992年至2003年在北京大学中文系学习,获得博士学位。2003年7月至2017年10月在中国人民大学文学院任教,2017年11月调入北京大学中文系,现担任长聘副教授、研究员。专业领域:汉语史、汉语音韵学。
北京大学中国语言文学系胡敕瑞教授(图)
北京大学中国语言文学系 教授 胡敕瑞 古汉语教学
2022/9/22
胡敕瑞,男,江西泰和人。北京大学中文系教授。1999年8月于北京大学获文学博士学位。1999年8月在挪威奥斯陆大学从事博士后研究工作;2000年8月开始任教于北京大学中文系,期间曾在美国、新加坡、韩国、香港等地访学与讲学。主要从事古汉语教学以及汉语历史句法、词汇研究。