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普洱学院教师教育学院2019年著作情况。
蔡雪岚,女,1967年4月出生。1990年7月年毕业于牡丹江师范学院中文系汉语言文学教育专业,获得文学学士学位。2010年毕业于哈尔滨师范大学教育系,获得教育学硕士学位。2010年9月晋职教授。任人文与师范学院教师并兼职学报编辑部编辑。主讲课程现代汉语、外国文学等。研究方向为外国文学。教科研项目有《高职高专汉语言文学专业实践教学的改革与实践》、《新世纪文科人才培养模式的研究与实践》等。
孙秀莲,中共党员,教授,省级普通话测试员、育婴师、蒙台梭利初级教师。1994年毕业于哈尔滨师范大学历史系历史教育专业本科,获史学学士学位;2006年1月毕业于哈尔滨师范大学中文系,获得语文教育硕士学位;2012年9月晋升教授,现任黑龙江工业学院人文与师范学院副院长。
2021年4月17至18日,第二届《教育研究》论坛在广西师范大学召开。本届论坛以“从教育扶贫到乡村教育振兴”为主题,由教育研究杂志社主办,广西师范大学教育学部承办,广西民族教育发展研究中心协办,来自全国60多个高等学校、科研院所的80名专家学者参加会议。我院党委书记殷长春在致辞中指出,近年来,中国教科院加大了对《教育研究》的支持力度,开创了新的办刊格局,并支持“《教育研究》论坛”打造成机制性的品牌...
杨宏 男,教授,教育硕士。1965年3月生于四川省宜宾市。1987年毕业于四川师范大学中文系,曾在省重点中学和国家级示范性高中任教16年。2003年起在乐山师范学院文新学院从事语文学科教学论、中学语文名篇研究及教学设计、中学作文教学研究、中学语文教学设计、中学语文文学作品教学、班主任工作技能训练等课程的教学工作。主要研究方向是语文课程与教学、教师教育,出版专著1部,主编、副主编教材2部,主编论文集...
刘丽平,女,峨眉山市人,教授,硕士,英国雷丁大学访问学者,聊城大学英语学科教学论硕士生导师。研究教师教育。“国培计划”(送教下乡)首席专家;教师资格面试首席考官;发表学术论文近40篇,主编教材一部,主持省厅级科研项目6项。
谭怡,女,壮族。籍贯广西上林。于1990年6月毕业于华中师范大学教育系,本科学历,教育学学士。现任职于六盘水师范学院教育科学音乐学院,心理咨询中心主任,副教授。国家二级职业心理咨询师(证书编号:0501000008200528),贵州省教育学会中小学心理健康教育研究专业委员会常务理事,六盘水市委宣传部“精确宣讲教师”,六盘水市文明办“德师”,六盘水强制隔离戒毒所的“心理咨询顾问”,六盘水“同心 ....
杨昆,1980年出生,男,汉族。南京晓庄学院马克思主义学院副教授。南京师范大学文学学士、教育学硕士。国家级心理咨询师,国家级创业咨询师。南京市第二届优秀青年教师,南京市职教教研室、成人教研室特聘教研员,南京市实习就业指导优秀教学团队成员。江苏省形势与政策教学团队成员。南京市中华中学上新河校区挂职副校长。美国密西根大学访问学者。累计发表论文三十余篇,其中核心期刊两篇。主持、参与省市级课题十余个。编撰...
为贯彻落实习近平总书记在全国教育大会上提出的“破五唯”重要指示,根据中央有关文件要求,经中央教育工作领导小组同意,近日,教育部等六部门联合印发了《义务教育质量评价指南》(以下简称《评价指南》)。《评价指南》强调,要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,遵循学生成长规律和教育规律,加快建立以发展素质教育为导向的义务教育质量评价体系;要坚持正确方向、育人为本、问题导向、以...
杨军,教授,硕士研究生导师,1970年5月生,裕固族,甘肃肃南县人。1995年参加工作,2005年获教育学博士学位。共发表学术论文40多篇,其中被《新华文摘》(1997年第2期)全文转载一篇,其中5篇被人大复印资料《教育学》《中小学教育》、《民族问题研究》等全文转载。出版专著一部(民族出版社)。参编著作3部。主持国家社科基金项目1项,主持教育部人文社科研究基地重大项目一项、主持全国教育科学“十五”...
2021年是陶行知诞辰130周年和逝世75周年,为纪念陶行知及其思想学说,华中师范大学出版社推出“陶行知学文库”。“陶行知学文库”由长江教育研究院院长周洪宇教授主持,共50余册,计划分三辑于2025年出版完毕。近日,文库第一辑出版,共计10册,包括《人民之子 陶行知》《平凡的神圣——陶行知》《陶行知教育学说》《陶行知生活教育学说》《陶行知与中国现代文化》《陶行知与中外文化教育》《陶行知与中外文化教...
为培养教育实践领域高层次专门人才,经国务院学位办批准,浙江大学作为全国首批获得教育博士专业学位(Ed.D)授权单位,面向全国招收教育博士专业学位研究生。
沈伟利,女,1966年出生,河南兰考人,副教授,研究方向数学教育,主编珠算教材两部,主编或参编数学教材两部,发表论文多篇,曾获郑州市先进教师荣誉称号。
2021年3月1日下午,北京大学教育学院陈向明教授莅临广州大学教育学院进行学术交流,于文新楼106教室举行了题为“质性研究的基本思路与方法”的专题讲座,学院刘晖教授主持了此次学术交流活动,教育学系、学前教育系等系教师以及教育学院博士、硕士研究生和小教、学前专业本科生参与了此次讲座。讲座同时采用同步线上直播供教育学院师生观看学习。

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