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AECT 2004教育技术新定义的简评与启示
教育技术 问题 启示
2008/5/22
美国教育传播与技术协会（AECT），在2004年6月1日的文件中发表了关于教育技术的新定义。本文拟对此定义作简要的分析和评价，然后分析了中国目前教育技术的现状分析定义得到几点启示，以期能对中国的教育技术理论和实践有所启发。