文学 >>> 新闻学与传播学 >>> 新闻理论 >>> 新闻学 国际新闻学 马克思主义新闻理论 西方新闻理论 新闻法 舆论学 新闻伦理学 新闻社会学 新闻心理学 比较新闻学 新闻理论其他学科
搜索结果: 31-45 共查到新闻理论相关记录147条 . 查询时间(2.838 秒)
胡钰教授/博士生导师,新闻与传播学院党委书记/文化创意发展研究院院长,研究方向为新闻理论,企业传播,文化传播,国家形象,清华大学国际金融专业经济学学士,新闻学专业文学硕士,马克思主义理论专业法学博士。美国南加州大学访问学者。先后任清华大学人文社会科学学院辅导员、团委书记、党委副书记、科技日报评论理论部主任、《科技日报内参》主编、《前沿科学》编辑部主任、国务院国资委新闻中心副主任、中华全国青年联合会...
2022年5月8日,由中国人民大学新闻学院、中国人民大学新闻与社会发展研究中心、中国新闻史学会、中国高等教育学会新闻学与传播学专业委员会、中国人民大学马克思主义新闻观研究中心、中国人民大学国家治理与舆论生态研究院等主办,国内13所新闻院校协办的“历史传承与当代发展:马克思主义中国化新闻舆论思想学术论坛”成功召开。
熊忠辉,男,新闻学博士,曾任南京政治学院军事新闻传播系教授、博士生导师、广播电视与网络媒体教研室主任,南京晓庄学院新闻传播学院特聘院长。
赵先权,武昌理工学院文法学院客座教授,中央广播电视总台期刊编辑部主任,高级编辑。
近年国际舆论场上假新闻不断,中国遭受国际假新闻抹黑的事例频发。造成国际假新闻的因素有很多,而信息战是国际假新闻规模化生产的发动机与助推器。国际假新闻随着媒介技术的发展和国际局势的演化不断升级,一战以来国际假新闻的历史可分为三个时期:一是两次世界大战中作为战争武器的国际假新闻,新闻真实成为服务战争的牺牲品;二是冷战以来作为意识形态斗争工具的国际假新闻,国家间的意识形态矛盾主导了国际假新闻的传播内容和...
2022年4月16日,清华大学新闻与传播学院成立20周年大会在京举行。中国社会科学院、北京大学、中国人民大学、中国传媒大学、北京师范大学等国内科研机构和兄弟院校负责人、媒体机构负责人、业界导师代表、校友代表及新闻与传播学院师生员工参加了大会。大会由清华大学新闻与传播学院党委书记胡钰主持。
正在广泛落地的5G技术赋予了新闻内容产业丰富的发展和想象空间,也必然带来生产模式上的革命性变化,促进中国新闻业在生产、分发和消费各个层面发生巨大的嬗变。从方兴未艾的AR(增强现实)、VR(虚拟现实)沉浸式传播,到Facebook全力下注的元宇宙。业已公布的5G技术参数将为我们预测新闻内容市场的实践性突破提供重要指标,从而预测5G时代新闻产品在形式、载体和技术模式上的转型升级。基于此,现先廓清5G背...
马克思实践哲学是打通从物质—精神—物质完整循环的武器,在拯救旧哲学的同时,也为未来人文社会科学的创新发展提供了理论和方法。新世纪前后,实践范式被包括传播学在内的人文社会学科广泛关注和运用,成为人文社会科学创新发展的重要动力。传统新闻学的实践指向的是新闻业务能力和技巧,作为范式的新闻学实践转向是从新闻史研究创新开始的,在这一视域下,新闻学研究的客体从技术、制度、文本、产品、受众、传播等领域扩展到整个...
今天机器既作为工具、渠道,也作为行动主体参与到数字新闻系统中,成为其关键要素。机器对于数字新闻业的基础结构具有重要影响,这种结构的运动也离不开人—机互动。在数字新闻生产中,机器思维开始普及,但它们不能替代人的思维,而是需要与人的思维相互补充、共同作用。在新闻价值的评价与赋予机制中,人-机互动也日益深化。而从用户角度看,他们正在走向人-机一体化,这也会在多个方面对新闻系统产生作用。从多种层面看,机器...
韩运荣,中国传媒大学新闻学院教授、博士生导师。中国人民大学传播学博士。新闻史学会舆论学学会常务理事;对外话语体系研究委员会委员。
百年辉煌,只是序章。2021年中国的马克思主义新闻观研究以建党百年为脉络,回首中国共产党百年新闻事业。诸多研究从经典原典中挖掘理论深度,在实践创造中总结经验启示,依循着回归原点、百年回望、创新发展、关照现实等研究路径进一步丰富马克思主义新闻观理论体系。与此同时,愈来愈多的研究强调用习近平新时代中国特色社会主义思想中所蕴含的新观点、新思想和新话语去指导中国新闻事业,建立具有中国特色、中国风格、中国气...

中国研究生教育排行榜-

正在加载...

中国学术期刊排行榜-

正在加载...

世界大学科研机构排行榜-

正在加载...

中国大学排行榜-

正在加载...

人 物-

正在加载...

课 件-

正在加载...

视听资料-

正在加载...

研招资料 -

正在加载...

知识要闻-

正在加载...

国际动态-

正在加载...

会议中心-

正在加载...

学术指南-

正在加载...

学术站点-

正在加载...